Почему я взял на себя право говорить, что могу чем-то помочь в этом вопросе. Безусловно, мы будем работать совместно, и так наше познание будет более качественным. Это не тренинг, это не тренажер, это именно школа. Школа отличается от тренинга тем, что на тренинге есть один умный, а все остальные должны копировать его. Это те, кто, по мнению тренера, являются невеждами, которых он обязан муштровать. То есть, отношения свысока вниз. Школа — это совсем другое, это когда мы все находимся как бы на одной плоскости, на одной линии горизонта. И для нас всех, то, что мы познаем, одинаково неизвестно. Просто учителю это чуть больше неизвестно, а ученику не известно чуть меньше.
Казалось бы, учитель должен знать больше, но ничего подобного. Чем больше знаешь, тем больше понимаешь, что знаешь мало. Учителю открывается больший простор возможностей от овладения знаниями, поэтому он находится в тонкой зависимости от учеников, которая возможна только при одном условии: учитель знает меньше, чем ученики. Это состояние очень важно. Учитель больше учится от занятий, которые проходят на уровне учитель-ученик. Он всегда учится больше именно потому, что его оголенность, его возможность познания намного выше, намного уязвимее, чем у ученика.
Но именно этому своему умению и должен научить учитель своих учеников — быть уязвимым. Это непредвзятый взгляд, это взгляд новорожденного, удивленный, всегда чистый, всегда незнающий, всегда с удивлением смотрящий на, вроде бы, привычные вещи. Именно этот способ обучения отличает школу от тренинга. Я ещё раз повторяю, на тренинге всем всё понятно, туда пришли совершенствоваться. Тренер — это такой авторитет, в котором невозможно сомневаться. Школа — это совсем другая ситуация: мы все в одной плоскости, но я как проводник в этой школе более уязвим. Нам будет легче вместе без волнения идти по этому пути.
Мастерство заключается не в том, что мы научились что-то делать — это называется ремесло. Мастерство — это способность найти в том, что уже известно, неизвестное. А это сделать не так легко. Помните, известную песню о том, что очень легко считать открытые звезды, но очень непросто найти свою звезду? В этих словах заключен потайной смысл, который отличает школу от тренинга.
Действительно, нелегко найти себя, найти свой, всегда свежий, непредвзятый взгляд. Помните, как говорил Иисус: «Будьте как дети!» В чем? Будьте всегда такими несовершенными как дети? Ничего подобного! Всегда смотрите на всё свежим взглядом: и солнце взошло по-другому, и облака совершенно другие, и цветы как-то по-другому пахнут. И, знаете, любимый человек совершенно другой.
