Арт де Строй 1-4 | страница 126



– Ладно. – Девушка слегка нахмурилась, что-то обдумывая, потом снова посмотрела на меня. – Мне нужно, чтобы ты нейтрализовал одного человека на весь послезавтрашний день. Я уверена, что ты сможешь это сделать. Я видела тебя в поезде. Думаю, что для тебя это не будет особой проблемой.

– Допустим, я это сделаю, но мне бы хотелось знать, для чего это тебе.

– Он должен послезавтра не выйти на работу. – Леста взглянула на меня и, немного подумав, продолжила. – Послезавтра у нас будет комиссия из Управления и, если его не будет, то это расценят соответствующе. Один мой знакомый, если у него будет возможность, слегка подсуетится и ему наверняка дадут должность заведующего "Отделением обучения". Сейчас эта должность вакантна и имеются два кандидата на нее. В случае, если мой знакомый станет заведующим, то я получу место его заместителя.

– С этим мне все понятно, но ты говорила о том, что я не останусь в накладе. – Напомнил я девушке ее слова в начале этой беседы.

– У тебя до прибытия в училище осталось еще девять дней. Минус завтра и послезавтра, это два дня, хотя я думаю, что послезавтрашний день тебе не понадобиться целиком. Комиссия будет с утра и к обеду все уже решиться. Получив должность заведующего отделением, мы обеспечим тебе на эти дни бесплатное обучение, причем какую дисциплину ты будешь учить, решишь сам. – Леста улыбнулась и добавила. – Догс сказал, что до второго ранга специальности "медицинский техник" тебе нужны две базы второго ранга. Мы сможем организовать тебе их и новые корочки на этот ранг. Заведующий отделением автоматически становится главой комиссии, присуждающей подобную квалификацию.

– Ясно. – Стало ясно, что денег с этого дела мне не поднять, но и отказываться от подобного было бы глупо, так как вторые ранги стоили в разы дороже. Сейчас я понимал разницу между кристаллом с базой первого и второго уровня. Различие было очень большим и сравнимым между средней школой и техникумом. Местные училища, судя по программе, болтались где-то между школой, что соответствовало кристаллам первого уровня, и серьезным средним образованием, равноценным изучению кристаллов второго. Базы знаний четвертого и пятого уровней, вне зависимости от уровня сложности, приравнивались к институтскому или высшему образованию. Вообще, градация баз знаний шла с первого уровня по десятый, но сильному специалисту среднего звена было достаточно иметь третий, причем вне зависимости от ранга сложности базы, так как третий ранг первого уровня сложности, приравнивался ко второму рангу второго уровня сложности. Шестой ранг базы знаний был сродни доктору наук в данной профессии и их осваивали редко, впрочем как и пятый ранг. Хорошему инженеру было достаточно иметь четвертый ранг второго уровня сложности или пятый ранг первого. Дело было даже не в стоимости кристаллов, хотя с каждым уровнем базы она росла кратно и стоили они большие деньги, а в способности индивидуума осмыслить подобный объем. С каждым уровнем объем обязательных для усвоения знаний, так же кратно рос, что требовало большего времени для их изучения. Кибернетику первого ранга можно было выучить за тридцать часов, на второй ранг требовалось уже триста. Учитывая же, что учил я первый ранг под разгоном, то на освоение базы без лекарственных препаратов мне требовалось двести часов, как минимум. Третий ранг "кибернетики" мог потребовать, как минимум две тысячи часов обучения, причем в это время заниматься чем-нибудь иным не рекомендовалось. Кристалл "кибернетика" первого ранга стоил десять тысяч, второй ранг тянул уже на пятьдесят, тогда как третий стоил никак не меньше двухсот тысяч бонов. Такая пропорция сохранялась везде, в любой дисциплине, хотя, надо сказать, что "кибернетика" одна из самых объемных и дорогих баз знаний.