Потребности человека, их классификация и количество | страница 51




5. Потребности нейронной функции мозга.

Говоря о мозге, надо уточнить, что имеется два типа активации мозговой деятельности: нейрофизиологические «потребности» всех отделов мозга (спинной мозг, периферические нервные волокна) и психические потребности, направленные на социальную функцию человека. Подкорковые образования, вегетативная нервная система регулируют автономные процессы в органах, налаживают их взаимосвязь на основании внутренней рецепции.

В этом разделе рассматривается первая ее часть. Автор имеет виду доминантные виды деятельности мозга, которыми занимается нейрофизиология.

Мозг производит нервно-психическую деятельность: биосинтез нервных импульсов, налаживает связи между синапсами, подсознательно стирает «ненужные файлы» памяти, согласовывает функции всех органов в единый комплекс жизнедеятельности.

Удовлетворение «потребностей» данной группы мы ощущаем утром, когда голова ясна, восприятие свежее, значит, работоспособность нейронов мозга готова к дневным нагрузкам. Если мозг «устал», то включается негативная реакция «сонливости», не хочется думать, тяжесть в голове и так далее. В психологии эту потребность называют «блоком, регулирующим тонус мозга», его бодрствующее состояние, за которое отвечает ретикулярная формация. Конечно, если болен какой-то орган, или инфекция, то это внешнее вмешательство в мозговую функцию.

Как видно из схемы №1, стрелка от низшего уровня направлена на следующую вторую ступень — мышление, воображение, память. Эти функции опираются на биохимические возможности нейронных структур.

Спинной мозг имеет свою специфику функционирования. С помощью биотоков он регулирует рефлекторную деятельность мышц внутренних органов (вегетативная регуляция).

Потребности обменно-энергетической функции

1. Потребность в питании, воде.

2. Потребность в кислороде.

3. Потребности в тепле, или холоде.

4. Потребность в физической целостности.

5. Потребность в выделении.

В отличие от потребностей внутренних органов, участвующих в усвоении и переработке питательных веществ, потребности этой группы мы четко соединяем в сознании с нужными нам внешними предметами, поэтому термин «потребность» приобретает общепринятую дефиницию, как чувственную осознанность. Эти потребности активизируются от внутренней рецепции органов, участвующих в переваривании пищи, ее окислении, выводе вредных веществ. На каждом биохимическом уровне имеется свой гомеостаз, при нарушении которого идет восходящая иннервация на «верхние» потребности в воде, кислороде, в тепле, в выделении.