Потребности человека, их классификация и количество | страница 124
Чем сильнее сигнал, идущий от потребности, тем большая вероятность в преодолении препятствия. Но есть максимум мышечных возможностей, какая бы ни была сила потребности. Когда импульс потребности превышает возможности исполнительных механизмов (мышц, органов чувств. мышления), тогда возможна их поломка, травмирование, или временная потеря функции.
Первый уровень тесно зависит от готовности мышечного механизма (мышц, суставов) выполнить будущую деятельность, какая бы не была потребность в ней. Если на улице жара, то мышцы не хотят двигаться, так как при движении выделяется тепловая энергия и может быть перегрев. В этом случае выполнение откладывается по природным причинам. Обратные сигналы от физиологических систем в случае готовности к исполнению возбуждают свою «родную» эмоцию удовлетворения, которая снимает напряжение «потребности» в работе исполнительных систем.
Осознание психофизических свойств созвучно понятию «ИД» Фрейда. Именно этот уровень охватывает удовлетворение «биологических» потребностей: «ид ничего не знает о реальности, оно иррационально и аморально». Находясь в сильной степени возбуждения потребности, или страха, ненависти, человек поступает не адекватно по подсознательному плану «ИД». Когда блокируется моральный третий уровень установки, например, при опьянении человек подчиняет свои удовольствия этому «низшему уровню».
Прохождение второго уровня (анализ прошлого опыта).
Может ли наступить этот уровень установки без первой? Мы можем подсознательно не ощущать низший уровень, но это не означает его нет. Анализ опыта по будущей деятельности базируется на прошлых опытах филогенеза, либо приобретенного в онтогенезе.
Его можно разделить на два блока.
1.Врожденный (филогенетический).
2. Приобретенный.
1.Врожденный (филогенетический). Самый нижний уровень памяти мы испытываем при обычных движениях: ходьбе, простейших ручных операциях, когда не нужен моральный запрет. Но предположим, что вы видите грязную лужу и намерены ее перепрыгнуть, вот тут может вплыть моральный запрет: вдруг вы упадете и запачкаетесь, будет стыдно. В любой деятельности уже содержатся моторные и сенсорные установки, определяющие характер действия. Филогенетический опыт психической эволюции может активизироваться при разных ситуациях.
Например, вы видите опасного животного, сразу убегаете от него, или сопротивляетесь. Нельзя забывать, что в филогенезе были сформированы старые установки по реализации функций, находящиеся в латентной (скрытой) форме. Иногда они могут реставрироваться в психическом генотипе, как рецессивные проявления (убийство, изнасилование, садизм). У сексуальных маньяков доминирует древний путь овладения «самкой», а моральный уровень не развит, как говорят, не социализирован. У человека социально воспитанного даже с сильной сексуальной потребностью этот уровень заблокирован моральным уровнем установки. Но при сильном опьянении и этот уровень может быть заблокирован, и овладение предметом удовлетворения может реализоваться по дикому сценарию «насилия». Здесь же находятся поведенческие врожденные реакции, переданные от родителей (психический генотип). Но в процессе обучения, воспитания эти древние опыты должны «переформатироваться» в современные способы реализации функций.