Наследие веков | страница 31
Мистер Снейп влетел в свой кабинет, как всегда эффектно, заставляя мантию развиваться за спиной черными крыльями. От чего я прилично так зависла! Стыд и позор! Однако наваждение я сбросила быстро и теперь уставилась на учителя самыми внимательным взглядом, на который вообще была способна!
Глава 7 (старая)
Два месяца для меня были полны работы, от которой я просто ушивалась! Восстановление такого древнего и закостенелого замка, как Хогвартс — ТИТАНИЧЕСКИЙ труд! Для начала надо было определить начальный фронт работы! Откуда начинать восстанавливать замок?! Вообще лучше всего начинать либо с верхней точки строения, либо с нижней. Тогда получается, что на замок накидывается плед… Не подходящее сравнение, но если смотреть на это магическим зрением, то выходит как-то так. В общем, что в подземелья, что в главную башню замка мне путь заказан. И надо решать эту проблему. Так что два месяца я потратила тупо для того, чтобы определиться с тем, как создавать защиту… Но если и делать её по отдельности, то становится вопрос о подпитки и регуляции системы!
Ааааааа! Как же всё сложно! Проще снести всю защиту, кроме маскирующих чар и делать так как надо! К этому неутешительному выводу я прихожу уже десятый раз! Но если я так сделаю, то мы потеряем защиту, а ведь рядом находится Запретный лес, что кишит всякими опасными тварями. Им только дай волю, и они погребут замок в трупах! Если они конечно останутся.
И всё же, не смотря на тяжкий мозговой штурм, это совершенно не мешает мне разрабатывать систему защитных плетений. Ученики и учителя конечно смотрят в мою сторону подозрительно, но молчат и не пытаются узнать, что это Герой такое читает. Отчасти это благодаря тому, что я навешиваю на книги то иллюзии несерьёзного чтива, а то и вовсе чары, отвлекающие внимание от книги и от читающей меня, но не мощные, а так. Получается, что все видят, что я что-то читаю, но не более. И всё же мне многое начинает надоедать на нашем факультете. Мелочи, но и этого достаточно.
С чего бы начать перечислять своё недовольство? Наглость! Ученики совершенно не знают, что такое личное пространство, собственно из-за этого я и начала накладывать иллюзии и отвлекающие чары. Что Грейнджер, что Рональд слишком сильно интересовались моим чтивом! Не люблю, когда мои поиски прерывают из-за мелочей. Мы с ними даже поругались так, что до сих пор не разговариваем. Может быть и разговаривали бы, но я вся в чтиве. Хотя если судить по разговорам сокурсников, что решили будто я заразилась зазнайством от Грейнджер и всё же я не делилась знаниями направо и налево. А смысл говорить о защитных куполах и прочем с малышнёй, что ничего в этом не понимает?