Философия биполярности: мир, Россия, мы | страница 58
Должны были сформироваться и активно претворяться в жизненной практике существования тех и других некая особая (общая для всех) система координат движения, быть обоснованы и четко определены новые приоритеты развития и некие особые, приемлемых для всех, формы взаимоотношений и способов существования.
Но США с союзниками, в числе которых оказались и некие силы внутри стран противостоящего блока, предпочли довести дело до победы. В результате имевшее место ранее биполярное сосуществование было разрушено, и теперь следует ожидать образования нового глобального геополитического биполярного образования (БК), без чего не может завершиться формирование биполярности следующего уровня, а это — обстоятельство объективное.
Желающие (кто, конечно, имеет возможность) могут узнать, поместившись в транспортное средство и отправившись в США, что образ жизни рядового американца изменений за пятнадцать лет существенных не претерпел. А вот СССР исчез, советского социалистического образа жизни больше нет, а тем временем все большее число наших граждан составляют люди молодого возраста, которые социализм в общем-то сознательно представить себе не в состоянии.
Поможем им, для чего реконструируем лишь один день жизни советских граждан. Попытаемся перенести себя туда, в далекое теперь лето одного из 70-х годов прошлого уже XX века, и воплотимся в качестве некоего человека в ту, прошлую жизнь. Я же хочу просто рассказать о той жизни так, какой я ее запомнил.
Встав с постелей, мы завтракали, попутно обревизовав содержимое холодильника, и практически все радостно хмыкали при этом (о, это было некое уникальное явление — соотношение содержимого холодильников наших граждан — и прилавков магазинов), и затем шли на работу. На улицах не было разноцветья реклам, но не было и уродливо выступающих на проходную часть тротуаров пристроенных к типовым строениям кафе, магазинчиков, и всего прочего, что вкупе к заносчиво выпятившим зады дорогим автомобилям, мешают ныне нормальному проходу по тротуарам, кстати, для этого прохода изначально и предназначенных. Мы «втискиваемся» в общественный транспорт (частных автобусов и другого транспорта тогда не было), и в страшной тесноте едем вместе с другими спешащими на работу, так сказать, к месту трудоотдачи, заплатив, кстати, за проезд от 3-х до 5-ти копеек.
Приступив к работе, мы не беспокоились о судьбе неработающих домочадцев, и голова от проблем, связанных с их существованием, у нас не болела. Дети дошкольного возраста все (по желанию родителей) могли быть определены в детские ясли и сады — плата за это не превышала 12—15 рублей за каждого (существовала система льгот, так что кое-кто платил еще меньше); дети школьного возраста находились в школе (при этом школьная форма стоила очень дешево. Например, форма девочек — 22—25 рублей, столько же — школьный костюм для мальчика). Все необходимые учебники выдавались ученикам из школьных библиотек так же бесплатно. Кроме того, дети в случае необходимости весь день были не только в детсадах, но и в школах (родители школьников за это не платили ни копейки), существовали круглосуточные ясли и сады, откуда детей забирали только на выходные дни.