Увы. Мы, несмотря на всю сложность, таки читали её «простыни» писем. Такого количества информации о лечебных диетах и всевозможных оздоровительных мероприятиях, скорее всего, нет даже в НИИ питания РАМН.
И мы, разумеется, тоже предоставляли всю возможную информацию о состоянии её дочери и о возможности его улучшения.
Соответственно, считать, что человек был «не в курсе», не приходится. Это намеренное разрушение человека и его жизни. И это намерение опасного сумасшедшего.
Каждый врач может вспомнить в своей практике подобные случаи. И каждый врач, теперь, основываясь на вышеописанных примерах и на своём опыте, может увидеть настоящего опасного психотика, место которому – острый блок психиатрической лечебницы. Острый, потому что эти люди действительно опасны, и работать с ними должны люди, подготовленные соответствующим образом.
* * *
Определив понятие «нормы», взяв за её основу трудоспособность, мы получаем градиентную шкалу нормального состояния.
Высокий уровень нормы и здравомыслия всегда сопровождается высокой трудоспособностью, способностью ставить и достигать цели, способностью обучаться профессии и повышать уровень квалификации в своей деятельности, получать хорошие и отличные результаты своей деятельности и, как итог, получать средства к хорошей жизни.
Менее высокий уровень «нормы» – посредственная трудоспособность, лень и плохие заработки как результат недостаточно эффективной деятельности.
Отсутствие способности ставить и достигать цели, отсутствие способности трудиться, неспособность быть эффективным в работе и неспособность уживаться с другими сотрудниками говорит об отсутствии здравомыслия и о прогрессирующем неврозе, который может при определённых обстоятельствах перейти в психоз.
Мы сейчас не рассматриваем причины снижения уровня нормы. Об этом мы поговорим чуть позже. Просто не надо рассматривать градиенты нормы и здравомыслие как нечто уничижительное для различных людей. Человек, вне зависимости от того, является ли он невротиком или нормальным, остаётся человеком со всеми правами гражданина и человека. И любая помощь ему должна иметь цель – помочь, а не лишить свободы и прав.
Далее, по шкале градиентов нормы мы переходим в неспособность трудиться, в лень, в отсутствие целей и интересов. И в этот момент начинается невроз, который, постепенно ухудшаясь, (если не ищется причина состояния и человеку не оказывается адекватная помощь), переходит в то, что человека начинают интересовать разрушительные цели и намерения.
