Кабачок, 16 лет (Уфа):
– У моего одноклассника проколото ухо. Наша классная руководительница сказала, что если он так хочет «этого всего» – то пусть меняет пол. После добавила: «Ты что, гей?», говорила она это с презрением и неприязнью.
К., 15 лет (Татарстан):
– Учительница биологии говорила, что «таких» убивать надо, что это неполноценные люди. Учительница обществознания – что «они» заразу передают. Все это слушать нет сил.
В., 17 лет (Москва):
– Когда мы говорили о биологии и гомозиготах, учитель привел пример: «Вспоминайте педиков. Они одинаковые. Вот и гомозиготы такие же». Мой любимый преподаватель истории, который дал мне любовь к этому предмету, осуждал геев, говорил, что это распущенность и показушность. Неприятно слышать такое от людей, которых я уважаю. Мне было тяжело, потому что я боялся, что они узнают обо мне. Это сейчас я хороший ученик, который желает учиться. А потом появится «капризный ребенок, желающий выделиться ориентацией».
Ксения, 15 лет:
– У нас в школе учительница сказала, что всех «не таких» нужно заставить копать картошку целыми днями, и вся дурь из головы выбьется от усталости, уже не захочется мужику к мужику в постель лезть; добавила, что это сильнейшее отклонение и вырождение. И она учитель биологии в старших классах. Таких у нас очень много.
Август, 16 лет (Ульяновск):
– Класснуха говорила, что узкие джинсы, как у меня, носят «опущенные мужчины».
Р., 17 лет (Волгоградская область):
– Огромное множество учителей так и говорят на уроках: «Гомосексуалисты – это мусор, люди второго сорта, мы их не принимаем в обществе, если среди вас такие есть – покиньте класс». А учитель истории говорил: «Как правильно делали, что сжигали проституток и гомосексуалистов!»
На вопрос «Возникали ли у вас трудности в отношениях с педагогами, связанные с темой СОГИ?» положительно ответил каждый десятый: 11,3% (2014) и 13,3% (2016).
Если подросток не закрыт, а открыт перед учителем, «шансов на конфликт» намного больше. Педагог может сообщить родителям или директору о СОГИ ученика без его согласия, проводить «воспитательные беседы», занижать оценки, угрожать подростку, оскорблять его, смеяться над ним – в том числе публично, при одноклассниках.
М., 17 лет (Уфа):
– Было в колледже. Полюбила преподавательницу. Об этом узнали в группе, рассказали ей. Отнеслась отрицательно, стала занижать оценки.
Матвей, 16 лет (Санкт-Петербург):
– Я говорил со своей классной руководительницей. Ничего путного она не сказала. Сказала лишь то, что я провокатор и сам виноват, что надо мной издеваются. Мне занижали оценки и любили наговорить гадостей на уроке. Часто придираются по поводу внешнего вида, хотя я ни разу за десять лет учебы не нарушал школьный устав. Однажды мой учитель биологии уделил особое внимание ЛГБТ-сообществу на уроке и стал говорить, что они все больные люди, которым нужно лечение. Смотрел мне в глаза. А учитель обществознания любил вместе со старшими классами отпускать гомофобные шутки в мою сторону.
