- Ха, не вижу никакого сходства? При чем же тут подземный ход?
- Ну как ты не понимаешь! - Мишка даже рассердился. - Если бы в песне было сказано: побили, мол, всех врагов, такие у нас удальцы-резвецы сильные, богатыри, мол, - можно этому верить, а можно и не верить.
Просто песня такая - думы и чаяния. А тут ведь рассказывают, как все это произошло. Благодаря подкопу.
Понимаешь, не бог помог, не богатырь, не чудо. А подкоп! Этому можно верить, так и знай.
- А если подкоп был в другом селе?
- Это, конечно, могло быть. Но навряд ли.
- Почему же навряд ли?
- Да так... Сам не знаю, только уверен, что наш поселок орда одолеть не смогла.
- На своего Анкудина надеешься?
- И на Анкудина тоже. И на подкоп. Вот бы его найти! Уж я бы доказал тогда!..
Домой пошли озябшие, с мокрыми ногами.
Учить уроки договорились вместе: была одна задача по геометрии, которую Мишка никак не мог понять, а Димка понимал запросто и брался объяснить.
- Мы быстренько уроки сделаем, а потом снова на реку. Обследуем участок за поворотом, там, где берег покруче. Вдруг повезет! - размечтался Мишка.
Пока обедали, пока уроки готовили, ботинки хорошо просохли у печки. Обулись друзья и совсем уж собрались на реку Тесьму, как вдруг в дверь постучались и вошел Игорь Александрович. С ним была Лена Кузнецова.
- Ну, показывайте ваши находки, - сказал учитель.
Все вместе отправились в сарай. Михаил включил свет, выволок кошелку из угла.
Игорь Александрович стал вынимать ия кошелки находки и раскладывать их на разостланной газете... Лена опустилась на колени, склонилась над кошелкой - Повезло тебе, Анкудинов, - только и сказала она.
И сказала она это таким голосом, что у Мишки что-то дрогнуло внутри и весь он преисполнился гордостью.
Но промолчал. Зато Димка встрепенулся, нос кверху задрал.
- Надо знать, где искать! - запальчиво воскликнул Димка. - Мы с ним еще и не то знаем!
- А что вы такое знаете? - заинтересовалась Лена.
- Вот, гляди! - Мишка подал ей металлическую чашку с надписью.
- Ой, Игорь Александрович! Она, наверное, серебряная! Я читала, что такие чаши делали из серебра, они часто попадали в качестве добычи к кочевникам.
Лена протянула чашку учителю. Тот бережно ее взял, осмотрел со всех сторон.
- Очень возможно, - сказал он. - Между прочим, Анкудинов, тут ты недодумал маленько. Надо было сразу эти предметы завернуть в бумагу. Каждый - отдельно.
И хранить в сухом помещении, а не в сарае. Ну ничего.
