Здесь есть школы для детей, как та, что упоминалась выше, и где я встретил свою бабушку по материнской линии, учебные заведения для молодежи и множество университетов, в которых изучаются все возможные специальности.
Однажды мне довелось побывать в астрономической школе, где я видел голографические изображения нашей солнечной системы. Технологические ресурсы школ духовного мира просто фантастичны.
Каждый, кто хочет учиться, найдет в духовном мире благодатную почву для безграничного саморазвития. К примеру, врач сможет совершенствовать свои знания и умения, и даже отправляться для этого на другие планеты, как поступил один из моих знакомых. Этот доктор, с блеском использующий передовые технологии в хирургии, которые он освоил на другой планете, сказал, что на Земле они будут использоваться лет через сто.
Это говорит о том, что духовный мир намного обогнал материальный во всём, что касается науки и технологий.
Студент-историк получит фантастическую возможность узнать всю историю человечества, посмотреть фильмы, снятые в незапамятные времена, не существующие в физическом измерении. Регрессия памяти, без труда осуществляемая специалистами духовного мира, даст нам замечательный шанс изучить историю, как всеобщую, так и личную. Увлекающиеся физикой и химией смогут заглянуть внутрь материи, что далеко превосходит возможности наших электронных микроскопов. Биологи и ботаники смогут увидеть и проанализировать внутренний состав клеток животных и растений. Географы будут путешествовать по всей планете без политических границ, препятствий и ограничений, а геологи – изучать как физический, так и духовный мир со всеми его особенностями.
Археологи смогут проникнуть во все древние гробницы и осмотреть все исторические руины физического мира без разрешения местных властей и не опасаясь заразиться какой-нибудь болезнью.
Исследователи во всех областях знаний найдут здесь обширное поле деятельности со всем необходимым оборудованием, прекрасно оснащенными лабораториями и при этом не будут иметь никаких финансовых проблем, типичных для земных учёных, которые порой занимаются исследованиями, не представляющими экономического интереса.
В духовном мире гораздо больше школ, университетов и исследовательских учреждений, чем в физическом. Для всех, кто хочет учиться и получает от этого удовольствие, смерть открывает безграничные перспективы для самореализации. Многие начинают учиться в духовном мире, а затем реинкарнируются и используют свои знания для того, чтобы двигать вперёд земную науку.
