Художники в духовном мире продолжают создавать свои произведения, и даже пишут так называемые психические картины с помощью медиумов.
Актеры выступают на сцене. Композиторы пишут музыку. В 1985 году мой друг в духовном мире сообщил мне, что Джон Леннон продолжает сочинять песни.
Поскольку здесь есть немало духов, склонных к преступности, существует потребность в опытных солдатах и полицейских для защиты духовных городов, расположенных ближе к поверхности Земли. Во время моих путешествий вне тела я побывал в казармах, где встречал солдат и генералов, и где всё было, как в настоящей армии – с иерархией и военной дисциплиной.
Хорошие солдаты и военные необходимы для того, чтобы бороться с силами зла, без устали сражающимися против человечества.
После всего вышесказанного мы должны забыть о вечном покое после физической смерти. Слава Богу, его не существует! Это было бы хуже смерти, или, скорее, это и была бы настоящая смерть.
Вы будете продолжать трудиться, делая то, что вы любите, что приносит вам удовлетворение, работать, не думая о заработке, не для того, чтобы выжить, а для того, чтобы быть полезным и чувствовать себя счастливым. И неважно, смените ли вы профессию или будете заниматься тем, что делали до того, как покинули физическое тело. Измените свой взгляд на работу и подготовьте себя к той профессии, которая будет приносить вам наибольшее удовлетворение после того, как вы вернетесь в духовный мир.
Глава 7. Учёба в духовном мире
Продолжая линию рассуждения, начатую в предыдущей главе, следует отметить, что для тех, кто любил учиться в земном мире, невозможность продолжать заниматься этим после физической смерти была бы настоящим наказанием. Возьмём, к примеру, мою жену. Она окончила факультет социологии, затем изучала психологию, получила степень магистра, а после этого начала работать над докторской диссертацией. Ей нравится учится. И я сам обязательно буду продолжать учиться в потустороннем мире! И это будет мне не в тягость, а в радость!
Во всём мире есть люди, которые учатся с удовольствием, но есть и те, которые делают это вынужденно, по необходимости.
Наша модель образования не вполне привлекательна. В Бразилии, например, мы много лет изучаем вещи, которыми никогда не будем пользоваться в жизни. Большей частью это математика, в частности, алгебра и тригонометрия, а также физика и химия. Именно эти три предмета вызывают больше всего неодобрения у подростков в школах.
