346 – Внеевропейские владения России
347 – Сферы влияния европейских держав
348 – Война соединённой Европы с Китаем
349 – Соперничество великих держав на Дальнем Востоке
350 – Материальная культура Европы
351 – Мировая торговля
352 – Распространение европейской цивилизации
353 – Европеизация Японии
Хронология главных деятелей культуры Нового времени (по Н. И. Карееву)
Хронология Новой истории (Н. И. Кареев)
Николай Кареев.
УЧЕБНАЯ КНИГА НОВОЙ ИСТОРИИ
С историческими картами.
ИЗДАНИЕ 7‑Е.
Ученым Комитетом Министерства Народного Просвещения допущено, в качестве учебного руководства, для старших классов мужских гимназий.
Учебным Отделом Министерства Финансов одобрено, как учебное руководство, для коммерческих училищ.
С.‑ПЕТЕРБУРГ.
Типография M. M. Стасюлевича, Вас. остр., 5 лин., 28.
1906.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ.
Подробным предисловием к этой учебной книге новой истории могла бы служить статья моя «О преподавании истории в средней школе», помещенная в трех последних книжках «Русской школы» за 1899 г., а также вышедшая в свет и отдельной брошюрой. Здесь я ограничусь лишь самым необходимым для объяснения некоторых особенностей настоящего руководства.
1) Автор предполагаете, что в учебнике рядом с параграфами, предназначенными для заучивания, неизбежны параграфы, которые могут только прочитываться (в классе с объяснениями преподавателя). Таковы могут быть параграфы, заключающие менее важные подробности[1] или же имеющие значение вступлений, подведения итогов и т. и. Напр., первые пять §§ книги представляют собою общее вступление, а §§ 38 – 46 – résumé фактов, которые должны быть учащимся известны из учебника средневековой истории, и т. и. Из трех с половиною сотен параграфов, на которые разделен текст книги, предназначенных только для прочтения наберется около полутораста. Все такие §§ отмечены звездочкой[2].
2) Далее, книга составлена так, что читаться (а потому и изучаться, и повторяться) может не в одном только порядке. Напечатана книга в синхронистическом порядке, но писалась она в виде ряда самостоятельных очерков, а именно: 1) очерка всей истории международных отношений, 2) очерка культурного и политического развития Европы в новое время и 3) очерков истории отдельных стран. Напр., кто желал бы проследить историю международных отношений в ХVI – XIX вв., тот мог бы это сделать, прочитав §§ 55 – 61, 96 – 101, 111 – 116, 119 – 121, 124, 159 – 166, 199 – 208. 247 – 249, 256 – 260, 264 – 267 и т. д., которые представляюсь собою совершенно связный рассказ. Таким же образом §§ 74 – 79, 103 – 104, 133 – 145, 210 – 214 и т. д. дают вполне связную историю Англии и т. и. Автор таким способом изложения думал придать содержанию книги большую гибкость и подвижность, полагая, что, будучи пройден в одном порядке (по эпохам), тот же курс мог бы потом быть повторен в другом порядке (по главным явлениям и по отдельным странам); в виду этого дается и два оглавления книги.
