Курсант | страница 61
– Мальчик, – вкрадчиво возразила ему Зинаида, – ты за кого нас держишь, за воров или идиотов?
– Вообще-то за пиратов! – констатировал очевидный факт Митька.
– За то, что брала чужие вещи без разрешения, меня мама еще в детском саду шлепала тапком! – фыркнула его собеседница. – Ишь чего выдумал, чемоданы потрошить!
– Хм… а идиоты тут при чем?
– Надо быть полным идиотом, чтобы копаться в чужом белье, когда на лайнере груда налички в виде вычислительных мощностей и технологического оборудования! Стандартного! А это значит, что оно перепрограммируется одной левой, если знаешь как! Пойми, курсант, хозяин лайнера получит свою страховку в любом варианте, сам же корабль в лучшем случае пойдет в утиль и на нем наживется какой-нибудь старьевщик!
– Тогда зачем мы скрываемся за Церерой? Вы же говорили, что все следящие логи можно потереть?
В это время лайнер, беспорядочно кувыркаясь в космосе, уходил за карликовую планету, и расчеты показывали, что там, вне видимости всевидящего ока станции, он пробудет несколько часов. Так что вопрос был уместен.
– И потрем, но зачем при этом подставляться? Там же оживленная трасса, мало ли кто может пролетать мимо? Ты же не выходишь в коридор с голой задницей, хотя залезая в душ, я почти в этом уверена, штаны снимаешь! Ну, хоть иногда?
С такими доводами Митьке пришлось согласиться, и теперь он расхлебывал их последствия.
На потерпевший крушение корабль они отправились втроем. Отсутствие на станции большего количества человек могло вызвать вопросы, и это тоже соответствовало принципам разумной достаточности, провозглашенным Зинаидой.
Однако в авантюре участвовало большинство техников и пилотов, хотя во все детали операции их не посвящали. В основном на привлеченных индивидуумах лежала ответственность за разгребание любых авгиевых конюшен, возникших во время отсутствия команды челнока, и «утилизация» привезенного материала (включая его восстановление, перепрограммирование и предпродажную подготовку). А вышеназванная тройка отвечала всего лишь за его сбор и перетаскивание на станцию.
Работать в невесомости было непросто. Магнитные подошвы не столько помогали передвигаться по кораблю, сколько отвлекали при попытках сориентироваться в пространстве. В самый неподходящий момент ботинки прилипали к железной поверхности и сбивали с толку. Почувствовав, что он напоминает себе муху, выползшую из банки с вареньем, Митька отключил магниты и занялся делом.
В первую очередь активировал освещение, проведенное с челнока, а потом улетел в конец центрального коридора лайнера, и уже оттуда стал управлять роботами, у которых проблем с координацией движений не было.