– А что ж ты не позвонишь никогда? – упрекнула Катя.
– Мохаммед после свадьбы запретил. Все, говорит, наши женщины – проститутки. И раз я его жена, то только с приличными могу общаться.
Вот такая встреча! Такой расклад.
Катя не уставала дивиться собственной прозорливости: ведь могла тогда на Майкла позариться! И жила бы сейчас, любящая и довольная, с тремя родными женами под боком.
Собственный ум уберег!
О Ксанке она почему-то после той самолетной встречи и вспоминать боялась.
– Ну что твое Отелло? Опять ускакокело? – интересуется Катя, пока Леся массирует ей спинку.
– Катюш, да какой он Отелло? Не ревнует он меня, верит. Знает, как я к нему отношусь.
– Вот и Дездемона тоже так думала.
Леся смеется. Умеет Катя припечатать.
– Ты лучше про своего расскажи. Как у вас, что нового?
Леся Кате премного благодарна. Недавно она ей помогла очень по-дружески. Леся даже не ожидала, что посторонние люди могут проявить такое участие.
История получилась такая.
Ян пошел в пятый класс. Кончилось золотое время, когда за них отвечала одна, первая учительница, вполне человечная и понимающая. Она зря детей не мучила, непосильных задач не ставила, выводов сногсшибательных не делала по поводу степени кретинизма своих подопечных. Яник школу вполне любил. А с пятого класса появились разные учителя по разным предметам. Надо было приспосабливаться к ним ко всем, зарекомендовать себя. Главное – сразу заработать хорошую репутацию. Леся и старшая сестра Любочка изо всех сил старались, чтобы Яник оказался на хорошем счету. Репутация – серьезное дело. Завоевать трудно, потерять легко. Каждый вечер сын рассказывал, что было на уроках, как его похвалили и за что поругали. Как-то раз на дежурный вопрос, что было в школе, Ян дежурно ответил:
– Все хорошо было. Сочинение на русском писали.
За русский Леся не волновалась, сын был природно грамотным. Правила учить ленился, но писал без ошибок. Учительница новая не сможет не оценить, как удивительно правильно пишет мальчик.
– Про что сочинение?
– «Портрет моего друга».
– Легкотня, – вставила свое слово Люба. – Мы тоже писали, я тогда пятерку получила. Я про Машку Басову писала, а она про меня.
– А ты про кого? – поинтересовалась Леся у сына.
– Про тебя, – ответил ребенок.
– Может, нельзя было про меня? – засомневалась польщенная мать. – Про маму, может, она вам к Восьмому марта сочинение задаст. А сейчас надо про мальчика из класса. Или с кем во дворе гуляешь.
