Петя и Красная Шапочка и другие истории | страница 10
К остановке троллейбуса Петя бежал что есть силы, но всё равно опоздал. Двери троллейбуса закрылись почти перед Петиным носом.
- Вот так всегда! - с досадой сказал Петя. - А следующий только через десять минут подойдёт. Опять к первому уроку не успею.
- Успеешь! - выглянул из кармана Тик-Так. - Внимание, включаю обратный ход.
Раздался мелодичный перезвон часов. На какое-то мгновенье всё на улице остановилось. И даже воробьи повисли в воздухе. А затем всё вновь пришло в движение. Но - задом наперёд!
Пешеходы и машины пятились. Воробьи стремительно опускались на крыши, причём летели они хвостом вперёд.
А осенние листья поднимались с земли и приклеивались к веткам деревьев. Из-за угла показался троллейбус, который тоже ехал задом. Троллейбус остановился, из него, пятясь, стали выходить пассажиры.
- Теперь успеем, - довольно кивнул Тик-Так, нажимая на кнопочку в крышке часов. - Время, вперёд!
И всё пошло-поехало своим чередом.
Куртку в школе пришлось снять. И Тик-Так вместе с волшебными часами перекочевал в ящик парты. Петя то и дело заглядывал под крышку парты и мысленно прикидывал, что бы ещё такое можно сделать со временем. Для начала после уроков он хотел пару часов поиграть в футбол, но чтобы время при этом стояло. Ещё он хотел прийти к обеду вовремя, чтобы мама удивилась. А потом…
Но что будет потом Петя придумать не успел, потому что учительница вызвала его к доске.
- Я пропал, - прошептал Петя, наклонившись к Тик-Таку.
- Напиши, пожалуйста, на доске решение задачи, - попросила учительница.
- Какой задачи? - Петя тянул время изо всех сил.
- Той, которую я задала вам на дом. Ты ведь её решил, правда, Петя? - спросила учительница и вдруг застыла возле доски, как каменное изваяние.
И все ученики в классе замерли. А карандаш, за мгновение до этого скатившийся с чьей-то парты, не успел упасть и повис прямо в воздухе.
На Петину парту взобрался Тик-Так и помахал Пете рукой.
- Спасибо, Тик-Такчик! - поблагодарил Петя.
- За что спасибо-то? - спросил Тик-Так.
- Ты меня от двойки спас, - пояснил Петя.
- Ещё не спас, - покачал головой Тик-Так. - Вот сейчас она «оживёт», - махнул
Тик-Так рукой в сторону учительницы, - и ты получишь свою «пару».
- А что же делать? - испугался Петя.
- Попробуй решить задачу, на которую у тебя вчера времени не хватило.
- Я… Я не умею, - признался Петя. - Я с самого начала четверти ничего не учил. Помоги мне, Тик-Так!
- Подсказывать не буду и задачи за тебя решать тоже не буду. Но, так и быть, помогу.
