Сказки одного дня | страница 10
— Воды? Мигом! — прогремел дух.
Схватив где-то вёдра, он ринулся на речку и вскоре опрокинул первую порцию воды в бочку чародея. За первой парой вёдер последовали вторая, третья…
Бочка наполнилась до краёв, а дух всё носил воду и носил.
Вот уже весь кабинет, весь дом алхимика залиты водою. А дух не останавливается. Потоки воды через окна и двери стали изливаться на улицу. Соседи бросились спасать своё имущество, уверенные, что начинается потоп. А бедный тонущий ученик не знал, как остановить бедствие.
К счастью, чародей вернулся. Духа он прогнал, ученика наказал как-то, всё понемножку привёл в порядок.
Сказка изменилась. Только её мораль осталась прежняя. Люди во все времена не уставали поучать подрастающее поколение: «Не умеешь — не берись!»
Надпись при входе в школу
Какие-то остряки при входе в школу повесили плакат:
Мало учиться, надо уметь учиться.
Мало уметь учиться, надо учиться.
Одни, прочитав, смеются, другие почему-то крепко задумываются.
Хитрая арифметика
(Сказка-шутка на математичекую тему)
Умер бабай, и сыновья принялись делить его богатство. В завещании указывалось: «Старшему — половину всех ишаков, среднему — треть, младшему — одну девятую». Но ишаков всего 17. Получается неладное: одному выходит восемь с половиной, другому пять и две трети, а младшему вообще что-то странное и дразнящее: одна целая и восемь девятых ишака! Почти два, да не два всё-таки.
— Братья мои почтенные! — взмолился младший брат. — Подарите мне одну девятую ишака. Что вам стоит? Я сяду, уеду и всю жизнь буду вас поминать как настоящих братьев, благодетелей.
Но старшие — ни за что! Каждый хочет округлить по-своему, никто не соглашается поступиться даже толикой.
Что делать? Не резать же живых животных на куски, не позориться перед народом.
Совсем было схватились братья драться, но в это время проезжал случайно мимо на собственном ишаке мудрец.
— Мир вам! — сказал почтенный. — Что происходит? О чём ваш жаркий спор? Поведайте мне, о, юные и благонравные!
Один другого перебивая, братья всё же передали суть. Мудрец внимательно их выслушал. Затем сказал:
— Вы добрые туркмены, и я вам помогу. Причина недоразумения всем ясна: 17 не делится без остатка ни на два, ни на 3, ни, разумеется, на 9. Что ж, я вам дарю собственного ишака. Возьмите его и прибавьте к унаследованному. 18 делится на все те цифры. Теперь ничто не может вызвать спора.
Младший получил желанных двух ишаков. Восторженно, но с почтением он поблагодарил мудреца, сел на одного из двух и уехал.