О чем бы они ни начинали разговор, через пять минут он плавно скатывался к гипнозу. Андрей переживал, что девушки, с целью достижения своего влияния на ребят опять начнут применять свои приемы обольщения. Таня его всячески уверяла, что по-другому, и не будет. Это зависит не от них, а заложено в самой природе человеческих взаимоотношений.
— Так это значит, и ты на меня воздействуешь, пытаясь добиться моего расположения, моего хорошего отношения к тебе?
— Андрей, давай рассмотрим ситуацию со стороны. Итак, ты уличил нас в противоправных действиях, которые действительно произошли. Пригрозил нам смертью или крупным увечьем. Мы все поняли, что эта угроза реальна. Ты даешь нам время вернуть добрые взаимоотношения или, короче говоря, исправиться. У нас есть три пути. Первый — наплевать на угрозу опасности и пустить дело на самотек. Второй путь — высадиться на берег и лететь самолетом навстречу неприятностям. Третий путь — приложить все свои силы к исправлению ситуации. Учеба наша в течение пяти лет показывает пути, как это надо делать практически. То есть мы знаем, как этого доброго отношения добиться от вас в короткие сроки. Так ты считаешь, что перед лицом смертельной опасности каждая из нас забудет, как это делать правильно и начнет заниматься отсебятиной. Мы втроем очень грамотные бывшие студентки. Все что мы делаем уже проверено и опробовано до нас. Вот ты мне, ну очень, нравишься. Я хочу завоевать твою любовь и доверие. Что, по-твоему, я должна делать? Пассивно сидеть и чего-то от тебя ждать? Тебе хочется показного равнодушия к твоим ласкам, к твоим объятиям? И куда мы в итоге придем? Куда, в результате такого поведения попаду я? В дружеские объятия киевского Алексея? Вот ты опасаешься внушения. Так внушение присутствует в нашей жизни всегда и везде. Любое общение, любой разговор уже есть внушение одного лица другому. Выступление оратора перед народом это внушение. Внушение может быть положительным и отрицательным. У каждого человека имеется свой собственный взгляд на те или иные вопросы, а значит и на методы достижения результатов. Ты меня убедил что-то делать, а что-то не делать. Это означает, что ты мне внушил. Не внушаемых людей не существует. Только одни внушаемы больше, а другие меньше. Внушаемость для человека, как дыхание. Мы не можем заставить девчат не дышать. Хочу я этого или не хочу, но при общении с любым человеком, я стараюсь понимать мыслительные, эмоциональные и оценочные отклики своего собеседника. А для этого нас учили, вбивали в нас умение делать калибровку. Это значит определять по некоторым внешним признакам ход мысли собеседника, осознавать его эмоциональные состояния, ориентироваться в правдивости его высказываний. А уж после этого незаметно внедрять в его сознание и подсознание свои идеи. Для всего этого старательно изучают движения рук, ног, глаз, рта собеседника. Его ответы, вопросы, тональность разговора, мимику. А теперь скажи, каким образом я должна все это вмиг забыть? То, что в меня вколачивали в течение пяти лет. Для этого надо не видеть и не слышать. Как это все остановить?
