Представление информации | страница 2
Рисунки из статьи Эмиля Змачински “Периодическая система элементов”, Журнал химического образования, № 12, 1935; Фрэнк Остин Гуч и Клод Фредерик Уорек “Контуры неорганической химии”, Лондон, 1905; Андреас фот Антропофф; Эдвард Мазурс “Виды графического представления периодической системы химических элементов”, Иллиноис, 1957.
Для представления статистической информации (массивов данных) нередко используются различные приемы вращения, так или иначе реализуемые с помощью компьютера, однако, прикрутить к этому внятную навигацию — тоже нетривиальная задача. Другой способ представления статистических данных — расположение их на шести гранях додекаэдра.
Рисунки из лекции Пола А. Тукей и Джона В. Тукей “Подготовка; Предустановленные последовательности видов”, Нью-Йорк, 1981.
Практически любой способ бегства от плоскости требует множества компромиссов: приобретая одно, жертвуем другим. Тематическая литература предлагает только частичные решения, полумеры, и ни традиционные, ни хитроумные дизайнерские ходы не в состоянии разрешить сложностей пространственного сжатия. Нашей речи, точно также как и бумаге, нередко недостает сиюминутной способности выражения, изображения сложностей пространства. Пауль Клее писал об этом:
Не так-то просто прийти к пониманию целого, если это целое состоит из частей, существующих в разных измерениях. Таким целым является не только сама природа, но и искусство, её трансформированное изображение.
Постигнуть такое целое самому непросто, что уж говорить о том, чтобы помочь в этом ближнему.
А все потому, что нам доступны только ступенчатые методы создания ясного трехмерного образа в пространстве, а также из-за наших попыток вербализовать изменчивые природные процессы.
Пауль Клее “О современном искусстве”, Лондон, 1948.
И проецирование в перспективу — это простое расширение плоскости, безошибочно воспроизводимое ежедневно в трехмерном пространстве. Однако, наше окружение гораздо сложней. Каковы же в таком случае основные стратегии расширения пространственных и информационных плоскостей? Какие техники эффективно документируют и визуализируют разнообразные миры? Почему одни способы представления лучше других?
Для начала, несколько замечательных примеров.
К простым методам представления трехмерных фигур относится, например, моделирование, как в издании Эвклидовых “Элементов” 1570 года, где обучать основам геометрии помогают небольшие бумажные модели фигур. Такие модели годятся для представления математических примитивов, однако, более сложные данные, например, статистические, требуют иного подхода.
