1. Сколько букв в латинском алфавите? Прочитайте алфавит.
2. Назовите гласные звуки. Как они произносятся?
3. Какие особенности в чтении имеют следующие буквы: L l, H h, C c, I i, S s, X x, Z z?
4. Что такое дифтонг?
5. Сколько дифтонгов в латинском языке? Как они произносятся?
6. Как произносятся сочетания qu, ngu, ti? Приведите примеры.
7. Как произносятся буквосочетания ch, ph, th, rh? Приведите примеры.
1. Выучите правила чтения гласных и согласных.
2. Выучите правила произношения дифтонгов и буквосочетаний.
3. Выучите лексический минимум к данному занятию по учебному пособию.
4. Выполните упражнения № 3, 4, 10, 11, 12, 13 – устно, № 15 – письменно.
5. Выучите латинские изречения.
Упражнение 1. Прочтите вслух:
Vertebra (позвонок), dorsum (спина), distalis (дистальный), internus (внутренний), medius (средний), septum (перегородка), abdomen (живот), aorta (аорта), apertura (апертура), nervus (нерв), arteria (артерия), femur (бедро), brevis (короткий), meatus (ход), dura mater (твёрдая мозговая оболочка), endoderma (эндодерма), fibra (волокно), foramen (отверстие), rotundus (круглый), ovalis (овальный), fovea superior (верхняя ямка), fundus (дно), genu (колено), ligamentum (связка), manus (кисть руки), manubrium sterni (рукоятка грудины), margo anterior (передний край), membrum (конечность), nodus (узел), obturatorius (запирательный), omentum (сальник), orbita (глазница), uterinus (маточный), rudimentum (рудимент), tapetum (покров), tegmentum (покрышка), vomer (сошник), morbus (болезнь), remedium (средство), orbitalis (глазничный), parietalis (теменной).
