— Как вы знаете, домашнее задание было по творчеству знаменитого художника середины девятнадцатого века Марка Хелианзуса. Вам нужно было написать историю одной из его самых знаменитых картин — «Терновые оковы», а так же сделать полный анализ его творчества. В конце урока я хочу, чтобы вы все сдали мне готовое домашнее задание, а пока мне было бы интересно послушать некоторых из вас. К примеру вас, мисс Томпсон.
Девушка со второй парты встала и, опираясь на своё домашнее задание, начала рассказывать историю картины. Одуванчик открыл учебник на нужной странице, а Кристиан начал пытаться списать у него вывод всей работы.
— Ты очень заметный, — шепнул он.
— Тише ты, я быстро, — ответил Кристиан.
— Мистер Картер, прошу.
Он поднял голову и заметил, что преподаватель смотрит на него, после чего встал и спросил:
— Что мне рассказывать?
— То, что вы делали в домашней работе — смысл творчества Хелианзуса и суть его картин.
Он неуверенно глянул в свою тетрадь и понял, что не может понять свой подчерк из-за того, что слишком сильно торопился. Картер оглядывается в учебник, где предоставлены картины — у каждой из них темный фон и полно густой зелени, которая словно бы поглощает персонажей. Чаще всего, его герои или в оковах, или прячутся от непонятно чего.
— Тема свободы, — неуверенно проговорил он, все ещё разглядывая картины, — Марк Хелианзус был полукровкой и, возможно, с помощью своих картин передавал свое угнетение и ограничение, ведь именно в его время люди и полукровки начали бунты за равноправие.
— Смысл картин Хелианзуса — закон, — ответила преподаватель, — Марк провел большую часть своей жизни за решеткой за распространение ереси и анти-дубовых убеждений, в своих картинах он передает именно это. Учитывая то, когда вы начали делать домашнее задание, Картер, это четыре балла.
— Прошу вас, можно я расскажу что-то ещё? — начал умолять он, когда увидел, как она заносит свою ручку над табелем с оценками, — Я мог бы ответить на следующем уроке, или сделать дополнительное задание, все, что скажите.
— Я все понимаю, мистер Картер, но задание нужно выполнять вовремя, вы же были к этому уроку вообще не подготовлены и оценка четыре — лишь за вашу импровизацию. Если вы будете возражать, то оценка понизится ещё на балл или вы и вовсе направитесь к директору.
Кристиану пришлось сесть, погрузившись в полную безысходность. Тимеус утешил его и сказал, что он мог бы подойти после уроков и сказать, что ему очень не нужна плохая оценка и чтобы она поставила её на следующей неделе, ведь ему для совета эта четверка никак не нужна.
