Как я и думал речь зашла о магии драконов. Тот не мог не засечь плетения, отличающиеся от общепринятых, работающих практически по другим магическим принципам. Вот я и пояснил всё о магии драконов, добавив, что её изучение сопряжено с риском, можно погибнуть. О ключе-активаторе я естественно умолчал, это не те вещи о которых стоит рассказывать. Естественно тут не мог не возникнуть вопрос, если эта магия так опасна для людей, то как я ею пользуюсь и остаюсь жив? Ответил той же отмазкой, врождённые способности, и добавил чуть позже, что показывать ничего по магии драконов я не буду, так, нахватался по верхам. Да и смысла не вижу, никто повторить не сможет, а время терять я не хочу, мне учёба предстоит, где лишнее время, Зин? Поэтому надо сказать, поговорили продуктивно, особо на меня не давили, лишь выяснили уровень моих знаний и возможностей. Утаивать то что у меня на орбите судно висит, я не стал, тем более об этом прямо спросили. То, что именно на нём перебрался в этот мир. Техника драконов, сам не понимаю как она работает, и как сработал портал, но действует. Ректор видел, что я говорю в основном правду, кое-где увиливаю, кое-где не договариваю, но в основном правду, поэтому тот пообщавшись со мной, отпустил. Уже стемнело, пора было возвращаться домой. Доча наверняка заждалась. Даже странно, сколько дома меня не было, а ни звонка, ни от неё, ни от Гены.
Из кабинета ректора я выходил, чувствуя себя если не выжатым лимоном, то очень похоже. Очень серьёзный товарищ, такие конструкции приходилось сходу применять в разговоре, чтобы на лжи не поймали, и аура не выдала, что мозги чуть не закипели, но похоже справился, прорвался, и можно будет учится дальше. Кое-что подтянуть, что для третьего курса ослабленно, но не думаю, что это проблема, за время обучения втянусь и подниму всё что нужно в знаниях. Ещё была приятная новость, так как я студент третьего курса, то могу жить в городе. Это первому и второму запрещено, да и то по причине молодости. Мало ли чего натворят по дурости. Третий курс уже подросший, знает где можно применять магию, а где нет. Тем более малышня с первых и вторых курсов иной раз такое выдаёт, не все опытные преподаватели могут разобраться в их конструктах и плетениях. Иногда выходит что стоящее, применимое в быту или в амулетах, но в основном мусор, иногда, да почти всегда взрывоопасный, если плетения несовместимы. Оттого и такой контроль на первых двух курсах. На Оклайне с этим как-то попроще было.
