Поборов робость и смущение, принц пришёл в тронный зал и промолвил, преклонив колено:
— Я могу осыпать вас драгоценными каменьями и жемчугами, но их сияние поблекнет пред вашей красотой. Я могу преподнести диковиннейших птиц, но ваш волшебный голос гораздо нежнее чарующих трелей соловья. Я могу одарить множеством роскошнейших нарядов, но они недостойны прикоснуться к шёлку вашей кожи. Я просто хочу, чтобы вы были счастливы — возьмите этот амулет, он дарует счастье.
Юноша разжал руку, на его белоснежной ладони вместо амулета лежала алая роза. Необыкновенно пленительный фимиам цветка тронул сердце юной принцессы, и она поняла, что никогда уже не будет такой, как прежде…
Золотая листва сада, тронутая багрянцем, смиренно ждала холодов. Природа ждала обновления, зная, что скоро всё запорошит белыми хлопьями, спрятав черноту земли. И лишь истовая вера в сказку может сотворить столь нужное чудо, изменив человека…
Он был мастером. Дара и таланта белокурого маэстро хватило бы, чтобы разбогатеть, создавая уникальные инструменты, но он был беден. Как истинный виртуоз, он творил лишь тогда, когда душа безликого дерева начинала петь в унисон с сердцем. Каждый инструмент, впитав тепло создателя, становился непревзойдённым волшебством, совершенным по форме и содержанию.
Однажды к мастеру пришла девушка.
— Мастер, о ваших способностях творить волшебные инструменты говорят все вокруг. У меня мало денег, настолько мало, что их не хватит, чтобы расплатиться сполна. Я согласна работать день и ночь, чтобы получить желанный инструмент. Я хочу скрипку, мелодию которой слышу во снах уже много лет подряд.
— Милая дева, — ответил мастер, — ещё три года назад я ослеп и давно не различаю, день иль ночь за окном. Лишь изредка я достаю из чехла свою первую скрипку, чтобы нотами раскрасить свой серый век. У меня есть ученикподмастерье, который много лет постигал таинства этого искусства, может, его знаний и хватит, чтобы создать сладкозвучную красавицу.
Долгие дни и ночи слепой маэстро искал нужное дерево. Мастер часами просиживал рядом с заготовками, пытаясь услышать отзвук божественной песни в безжизненных кусках благородных лесов. Ожидание или нечто большее, что способно творить чудеса, сделало невозможность данностью.
Под чутким руководством маэстро ученик стал создавать уникальный шедевр. Долгими часами подмастерье рассчитывал геометрию сводов и правильность пропорций, стараясь не нарушить первозданность песни дерева.
