Сколько этажей, сколько окон;
где вход; как выглядит преддомовая территория.
Попросите описать вход в жилье. Особенное внимание уделите двери. Как только дверь или вход будет описан, предложите потрогать ручку или стену, спросите какая она на ощупь, гладкая или шершавая, теплая или холодная, и, получив ответ, немедленно предложите посмотреть пациенту на руку. Попросите описать руку, ощущение тела, одежду, внешний вид.
– Клиент не видит руку – не беда, предложите посмотреть на ноги, почувствовать опору под ногами. Если клиент не видит и ног – отвлеките его, пусть продолжает описывать дом. Многие люди «не хотят» или не готовы увидеть свое тело. Причин много – блоки, страхи, невключение в ситуацию. Ваша задача – удерживать внимание в картине. Опознание своего тела следует провести позднее, возможно, в несколько этапов.
– Клиент видит свою нынешнюю руку, нынешнюю одежду, и чаще всего окружающая обстановка ему знакома по текущему воплощению. Это знакомое ему место, знакомый дом. Если обстановка чужая, а одежда «своя» – продолжайте рассматривать обстановку. Если обстановка знакомая – идите в способ 2.
Рассмотрев себя, предложите пациенту зайти в дом и описать его. Уделяйте внимание вопросам, детализирующим обстановку:
размер помещений;
освещенность; запахи;
материалы пола, стен, потолка; источники света, тепла.
Часто на этом этапе могут появиться другие персонажи событий. Если помещение пустое, найдите то место, где могут собираться люди. Таким местом может быть место трапезы, обеденный стол, спальная комната. Предложите пациенту найти свое место – то место, которое ему захочется занять. Предложите осмотреться уже сидя или лежа, постепенно помещение станет наполняться деталями, запахами, звуками. Предложите пациенту почувствовать именно на уровне ощущений, кто еще может появиться в помещении, за столом. Справа от него, слева. Взрослые это или дети, мужчины или женщины и т. д.
– Клиент не видит людей – возможно, их просто нет и он один в этом эпизоде, предложите прокрутить события до первого контакта с людьми.
– Блокировка живых персонажей – предложите прочувствовать эмоции в этом месте, ощущение ожидания, предложите почувствовать, кто жил раньше в этом месте.
Как только пациент опознает себя и разворачивает ситуацию до понятной логической стадии, вы можете предложить ему вспомнить его семью, где он вырос – родители, опекуны. Обычно клиент без труда заходит в детские воспоминания. Именно в этот момент вскрываются многие завязки и психологические блоки, полученные в прошлом воплощении человеком к моменту входа в сессию. После чего многие события дальнейшей судьбы воспринимаются боле полно. «Просмотрев» детство, вы можете двигаться вперед в нужном режиме, передвигаясь поэтапно или вернувшись в первый осознанный в сессии момент.
