Путь воина | страница 17





Глава 3.




Две недели назад.
Орбита Юпитера. Космическая станция.

Искин вернулся в реальный мир. Всего за несколько часов его отсутствия, ничего не изменилось. Станция всё также крутилась вокруг планеты гиганта, планеты не поменялись местами и даже астероиды, всё также летели по своим орбитам, не обратив абсолютно никакого внимания, на отсутствие 90 % мощностей искина, в объективной реальности. Это были очень интересные часы, сначала не было ничего существенного, но после самого тщательного поиска, ему попался большой запороленый архив. Зная все пароли своего хозяина, искин без труда его вскрыл и в прямом смысле слова завис. Архив предназначался лично ЕМУ, искину космической станции. В нём, сэр Геём давал инструкции, на случай нарушения заведённого порядка, форс-мажора или возможной гибели всего Содружества. Расписывался по пунктам, план возрождения цивилизации, если произойдёт катастрофа.

Также там уточнялось, что на спутнике планеты людей Луне, есть тайная база создателей, на ней в крионной заморозке, полторы тысячи Создателей. Они предназначены, только для возрождения популяции Создателей, для заселения всех планет, на которых они раньше жили. Искин базы настроен на выход из заморозки, через каждые пять тысяч лет. То есть, они уже вышли из заморозки, но почему-то не связались с ним? Почему? Загадка!

Для достижения планет и полёта в гиперпространстве, на базе в стазисе, находятся десять космических кораблей класса ДКР 'Порей' (дальний космический разведчик), все эти корабли оборудованы медкапсулами, где могут клонироваться новые человеческие тела. Вкладываешь в тело и вновь созданный мозг, психо-эмоциональную матрицу и на оживление. Методика простого человеческого клонирования, отработана создателями ещё тысячи лет назад, но эта чудо-техника, создавала новое тело, всего за пару часов. Правда были и недостатки. Созданному таким образом клону, требовалось не менее недели, на объединение разума с физическим телом. На отработку его инстинктивного взаимодействия с нейронной активностью мозга, полную синхронизацию с нервной и мышечной системами организма. По сути, человек учился всему с нуля, сидеть и ходить, дышать и мыслить, но всего через неделю обучения, это был полноценный человек, способный решать весь спектр поставленных задач на корабле, в полёте или заселении новых планет.

В условиях жёсткого цейтнота и срочного пополнения экипажа, это было оптимальное решение. Через неделю, экипаж корабля получал уже готового профессионала высокого класса, в любом заданном сегменте специализации и образования. Образование достигалось, новейшими на тот момент, супер разработками учёных в области биосимбионтов и установкой нейросетей и имплантов последнего поколения. Имелась и огромная библиотека с базами данных и знаний, в любой области и любого направления.