Спасти демона | страница 39
В комнате я разлеглась на постели и поставила рядом Борьку. Плюшевый медвежонок неуклюже наклонился набок, готовый упасть от любого неосторожного движения. Жан ко мне не пришёл. Сегодня возвращался его отец - достаточно серьёзный довод для отмены любых послешкольных встреч!
Я с нетерпением ждала среду и первое своё занятие в клубе керамики. А вовсе не семь уроков перед ним, двумя из которых стояли занятия по ла антикве, а ещё тремя - по геометрии, оба предмета не давались мне и раздражали.
Я всё глядела на настенные часы, висящие во всех кабинетах над дверью. Вот странно, вечером у себя дома я и глазом моргнуть не успела, а прошло три часа, и в комнату постучалась служанка, желающая помочь мне подготовиться ко сну. Теперь же три несчастные минуты до окончания последнего занятия тянулись невозможно долго. Будто какой-то шутник подкрутил шестерёнки, обманным путём замедляя механизм. Да ещё и приходится сидеть на философии! Какой урок может быть бессмысленнее? Нам ещё и зачёт на конец семестра поставили, а это значит, что в следующем семестре вновь столкнусь с Баширом Дахи. И он вновь уставится на меня и спросит нечто вроде: «Как вы думаете, Ванвиссер, каков смысл вашего рождения? Для чего вы здесь?».
- Чтобы стать лучшим алхимиком всех времён! - отвечу я, скорее всего, как отвечала на этом занятии, мельком поглядывая на стрелки часов.
- Так у вас есть определённая миссия в нашем мире? - продолжал Башир Дахи.
- Конечно! У каждого есть. У каждого она своя, - ответила я уверенно.
- Хорошо. Галлахи, каков смысл вашего рождения? Для чего вы здесь? - обратился философ к сидящему за соседней партой студенту.
- Нет никакого смысла, - зардевшись, ответил Патрик и поправил круглые очки. - Я считаю, человек неповинен в том, что он родился, как и в том, что он живёт. А смысла в этом никакого нет.
В классе мгновенно поднялся гам недовольных голосов. Каждый считал, что в его-то жизни смысл есть!
- А я вам сейчас докажу, что Галлахи прав, - прервал студентов Башир Дахи и заулыбался, переплетя пальцы рук. - Сколько столетий уже успело смениться? Сколько ещё сменится?
Преподаватель подошёл к доске и прочертил на ней горизонтальную линию. По ней с примерно равными промежутками Башир Дахи проставил круглые точки. Над каждой он записал даты от прошлой, до нашей эры и до нашего дня, но прочертил линию дальше, оставляя места для новых, ещё не прошедших дат.
- Видите? Смотрите, сколько всего человечество уже пережило. Сколько ещё предстоит пережить! - восторженно произнёс Башир Дахи, обращаясь к студентам. - И жизнь одного человека на этой линии лишь миг! О большинстве, из уже проживших свой век, никто и не вспомнит. Так есть ли смысл в вашей жизни? Какая-то особая миссия для каждого из вас? Нет! - и он хлопнул в ладоши, а улыбка продолжала озарять его лицо. - И моя жизнь бессмысленна.