Семь фунтов брамсельного ветра | страница 73
— Может быть, Кук?
— Если бы так просто… А разве есть известные артисты и врачи с таким именем?
— Не знаю. Надо посмотреть в энциклопедиях…
Илья погладил бумагу.
— Теперь не все ли равно… А листок ты сбереги на память.
— Он всегда в этой книге.
Стаканчик и Том
1
Итак, от всей корабельной коллекции у меня остались две монетки. Одна для себя, одна… не знаю для чего. Будто про запас. И запас этот вскоре пригодился. В начале сентября.
В школу мне ужасно не хотелось. Ну, первый день — еще ладно. Речи, встречи, цветы, улыбки. Наша Липа — Пять Колец ходила с благосклонным лицом и всем говорила «моя хорошая», «мой хороший» (даже Левке Дубову по прозвищу Пень — видимо машинально).
А потом начался «учебный процесс». И уроков выше головы, и всякие «радости общения» с педагогами. Особенно с Олимпиадой. Она невзлюбила меня еще в прошлом году, из-за одной-единственной запятой.
Дело было так. Олимпиада задала нам сочинение на тему «Прогулки по городу». Ну, дело не хитрое, я написала, будто иду по улице Гоголя через Театральную площадь, потом по мосту через Таволгу и дальше, к Рябиновому бульвару. Конечно, о всяких встречных людях, о сосульках, о весенних воробушках, о картинах, что продают художники на бульваре…
Через неделю наша Пять Колец раздала проверенные тетради, я смотрю — четверка. Это за сочинение-то? Не алгебра же! В чем дело? Оказывается, у меня лишняя запятая. В предложении: «А на старинном здании Управления таможни полощется флаг, он похож на флаг кораблей пограничной службы — зеленый с косым, андреевским крестом». Я конечно сразу вопрос: «Почему запятая после „с косым“ не нужна?»
— Ты, Мезенцева перечти учебник! Это не однородные прилагательные, они запятой не разделяются!
— Как же не разделяются? Здесь же уточнение! «Косым», а потом еще «андреевским»! Иначе получится, что бывают и другие, не косые андреевские кресты!
— А их не бывает?
— Представьте себе, нет!
— Тогда вообще зачем слово «косым»? Оно лишнее.
— Оно не лишнее, потому что не каждый знает, что такое «андреевский крест».
— Да! Например, такой темный человек, как я!
— Я не сказала, что вы темный человек. Но запятая-то нужна.
— А я считаю, что нет! Если недовольна, иди жалуйся завучу!
К завучу я не пошла (ненормальная, что ли?), но пошла к директору Якову Николаевичу. Он преподавал русский старшеклассникам и руководил литературным кружком, в который я одно время ходила. Яков Николаевич послушал, прочитал, поскреб седую бородку.