«Ну, как дела?»
Ему отвечают:
«Так себе».
«Хорошо!»
«Плохо».
А Владик скажет:
«Ну и молодцы. Жми дальше», — и опять убежит.
Но сегодня Владик убежал не сразу. Мы уже расходились, но Владик загородил дверь и сказал, чтобы мы остались.
Я спросил:
— А зачем?
— А затем, что вы не ведете никакой работы и мне из-за вас влетело.
— А зачем вести работу?
— Потому что вы пионеры.
— А зачем мы пионеры?
— Ты что, ненормальный? — сказал Владик.
А я снова сказал:
— Зачем ненормальный?
Я уж знаю: если все время задавать один и тот же вопрос, то можно разозлить любого человека. Вообще-то Владик — ничего, но мне просто интересно, что я могу разозлить кого хочешь.
Владик, конечно, разозлился.
— Тебя, Шмель, — сказал он, — сегодня опять выгнали из класса, можешь и сейчас уходить.
— Могу? — спросил я.
— Можешь!
— А остаться могу?
— Как хочешь.
— А уйти тоже могу? — снова спросил я.
Тут Владик покраснел. Он сжал кулаки. И ребята перестали смеяться. Ну, и я замолчал.
— Так, значит, ребята, — сказал Владик, — нужно чего-нибудь придумать. А то у вас пионерская работа отстает. Я, как вожатый, за вас отвечаю, а у меня и без вас дел хватает. Даже сегодня — соревнование. Давайте думать быстрее.
Ребята помолчали, помолчали, потом Алик Летицкий предложил:
— Давайте бумагу собирать.
— Нет, лучше железо, — сказал Мишка Летицкий.
Алик и Мишка — близнецы. Они просто терпеть не могут, что похожи друг на друга. Им надоело, что их все время путают. Поэтому они всегда спорят и даже в школу ходят по разным улицам.
Владик обрадовался:
— Очень хорошо. Давайте — бумагу. Знаете, сколько из нее тетрадей можно сделать?
— Лучше железо. Бумагу уже собирали, — возразил Мишка.
— Железо тоже хорошо, — согласился Владик. — Стране очень нужно железо. Вот… А у меня сегодня соревнование. Давайте решать быстрее. Все равно собирать чего-нибудь нужно.
— А ты лучше помолчи, — повернулся Мишка к Алику. — Железо тоже собирали.
— Не стоит спорить, ребята, — сказал Владик. Он все время бегал вдоль доски и поглядывал на часы. — Какая разница, чего собирать? Пускай половина собирает бумагу, половина — железо. А потом подведем итоги. Договорились?
Я сидел и думал: ничего мы не договорились. Мне-то все равно: хоть железо, хоть бумагу, хоть Исаакиевский собор. Конечно, потом ребята будут говорить, что я не активный. А учителя говорят, что я даже слишком активный. Тут не разберешь. Если все пойдут — и я пойду. А не пойдут — и я не пойду. Или можно еще так: все пойдут, а я — нет. Или так: все — нет, а я пойду.
