В соответствии с результатами исследования Pew Research, в 1995 году, когда начали рождаться первые представители поколения Z, лишь 14 % американских подростков имели выход в интернет. К 2014 году этот показатель достиг 87 %. Таким образом, поколение Z всегда было в зоне доступа. Однако дело не только в этом; еще поразительнее спектр виртуальных инструментов, находящихся в их распоряжении. Только представьте: другие поколения в годы своего формирования могут вспомнить один, максимум два технологических прорыва.
Эштон Катчер
Актер, предприниматель и общественный деятель
Поколение X воспитывалось на телевидении, то есть области, находящейся под жестким контролем. Миллениалы воспитывались на телевидении и интернете, причем в пору их юности обе сферы также регламентировались. Поколение Z выросло со смартфонами в руках, разнообразными приложениями для них и онлайн-развлечениями, нередко создаваемыми самими пользователями, а потому никем не регулируемыми. Как вы думаете, какие навыки можно приобрести под влиянием естественного любопытства в такой неконтролируемой среде?
Топ-5 ответов:
Понимание того, как эта среда работает.
Способность ее использовать, то есть умение находить все, что необходимо.
Решение проблем.
Адаптируемость.
Независимость.
Мое поколение считает, что крупный технологический прорыв случается не реже раза в год. Посмотрите на этот перечень:
1993 год — IBM выпустила первый смартфон под названием Simon.
2000 год — дебют первого многофункционального устройства под названием смартфон.
2003 год — запуск Skype.
2004 год — запуск Facebook.
2005 год — размещен первый видеоролик на YouTube.
2006 год — запуск Twitter, популяризация обмена СМС-сообщениями.
2007 год — Apple представляет iPhone.
2008 год — открытие интернет-магазина приложений для iPhone (iPhone App Store).
2010 год — появление iPad.
2012 год — iPad становится мейнстримом и начинает использоваться в школах.
2015 год — выход на рынок часов Apple.
Мое поколение знает только мир, в котором для каждого физического объекта есть виртуальный эквивалент. И этот мир не альтернатива реальному, а магическое объединение обоих.
Мы не можем представить, насколько естественно для поколения Z жить в фиджитал-мире и насколько он отличен от нашего. Возьмем, к примеру, ориентирование на местности. Для этого все мы пользуемся картами. Но если предыдущие поколения могли только выяснить, какие дороги ведут в пункт назначения, то поколение Z может выбирать туда кратчайший путь с учетом специальных предпочтений — скажем, ехать по автомагистрали или боковым улочкам. Что касается времени на дорогу, то его можно примерно рассчитать.
