Сеть и бабочка. Как поймать гениальную идею. Практическое пособие | страница 75
Затем Джуда попросил исследователей поделиться предположениями и все записал. Потом он стал зачитывать их по одному и спрашивал у всей группы: «Это так?» В результате часть предположений раскритиковали и отвергли. Когда команда почувствовала себя более уверенно, комната как бы наполнилась энергией.
Разработка новых лекарств — долгий и сложный путь, но команда продолжает работать с ограничениями и критикой предположений.
Визуализировать процесс помогает отображение его в рисунках.
• Вспомните все ограничения, которые стоят между вами и прорывом, к которому вы стремитесь. Допустим, их будет восемь.
• Нарисуйте большой куб с большим внутренним пространством.
• Нарисуйте вокруг куба восемь квадратов.
• В каждом квадрате напишите по одному ограничению.
Теперь у вас есть ограниченное определенными рамками пространство, которое и является вашим пространством для поиска решения. Важно сделать центральную часть куба просторной и пустой, чтобы вы чувствовали здесь возможности, а не скованность.
С получившейся у вас «коробкой» можно сделать одно из двух. Можно посмотреть, находится ли ваш прорыв внутри ограничивающих рамок; а можно использовать «коробку», чтобы поставить условия, а потом отпустить мысли в свободный полет.
Теперь по краям листа, снаружи куба, начинайте записывать все свои предположения. Пишите все, что приходит в голову об ограничениях и о прорыве, который вам очень нужен. Записывая свои предположения, вы представляете их наглядно и спрашиваете себя, верны ли они. Их следует оценить критически. Если какое-то окажется неверным и вы сможете убрать одно из ограничений, в вашей «коробке» неожиданно образуется «дыра». Вот через эту-то «дыру» и может проникнуть прорыв.
Но еще важнее, что данный метод подготавливает вашей СПРРМ почву для прорыва. Он определяет параметры задачи, а затем (при работе с предположениями) дает СПРРМ место для тестирования возможных прорывов.
Пробуйте
Чтобы понять, действительно ли перед вами прорыв, пробуйте его, играйте с ним. Слишком часто мы держим прорывы при себе и не выпускаем их в мир для полевых испытаний. Идите вперед. Проверяйте. Пытайтесь. Действуйте. Для этого и нужна смена режимов. Прорыв не будет прорывом, если вы только думали о нем со своей СПРРМ. Вы должны что-то с ним сделать, отправить его в мир с помощью ИС. Если вы поймали бабочку, вы должны убедиться, что она может летать.
КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ
• После того как вы закончили исследования, собрали данные и нашли новые идеи, пора провести оценку.