– Оу, я вижу. Новая причёска? – ну хоть кто-то заметил, – у нас не так много свободного времени, я договорился. Учителя согласны принять экзамен, всё-таки экстерн это почётно, если ты сдашь, конечно.
– Наш уговор в силе, – я подмигнула директору.
– Да, я помню. Так с какого предмета начнём?
– Математика.
* * *
Директор проводил меня в соседний класс и вызвал из учительской математичку, это была сухая вобла… по-моему, все учителя математики одинаковые – из женщин – это сухие, строгие, немного противные стервы. Женщина не должна любить математику, не в её образе мысли – математическая точность. Женщина сохнет от этого предмета, становится чёрствой. Она должна преподавать искусства, язык, гуманитарные науки… Математичка прошла в класс и села за учительский стол, положив на него толстую папку. На меня она смотрела с долей недоумения и злорадства.
– Канаме-кун, ты готова?
– Да. Давайте.
– Не спеши. Выбери любой билет, – она выложила передо мной билеты…
Мне достался номер четыре, задачи из области матана. Сложные, сложнее, чем в школьной программе! Однако, я взяла листок, и начисто написала все уравнения и их решение. Минута. Подала листок преподавательнице.
– Что? Ты хочешь что-то спросить?
– Да, правильно ли я решила уравнения?
Препод взяла листок и поправив очки… а какая «вобла» без очков? Начала читать. По мере прочтения у неё брови ползли вверх, а настроение вниз. Она сжала губы, пока они не стали тонкой полосочкой и вздохнула недовольно. Я улыбнулась:
– Впрочем, я уверена.
– Ты не списывала? Давай-ка реши при мне ещё один билет…
Я вытащила билет, но преподавательница ухмыльнувшись, открыла книгу и ткнула в одно из большущих уравнений. Пришлось его решить тоже. Зацепиться было не за что. Она со вздохом была вынуждена поставить в ведомости высший балл. Экзамен прошёл за пять минут, после чего я попросила:
– Позовите следующего преподавателя.
Учительницу от такой наглости всю перекосило, однако, она вылетела из кабинета не хуже ракеты. Хорошо пошла!
Следующим, закономерно, вошёл учитель географии. Старичок-японец. Оно и понятно, гуманитарные науки я знала плохо, географию – отвратно, поэтому преподаватель хотел побыстрее меня завалить.
– Ну-с, Чидори-сан, приступим? Удачи вам, – он улыбнулся.
– Агаськ. Давайте свои вопросы…
– Для начала…
И дальше пошло форменное избиение Чидори. Старичок последовательно спрашивал столицы всех государств, потом перешли на крупные реки, континенты, моря, климатические зоны, историю открытия земель… Час. Долбанный час я рассказывала ему всё в мельчайших подробностях, вплоть до того, на каком корабле плавал Колумб. Старичок был сначала удивлён, потом озадачен, а потом заинтригован – ему стало интересно, насколько меня хватит. Хватило надолго – в дверь постучали, директор поторопил препода. Старичок-географ тут же поставил оценку и решил пойти отдохнуть… Засранец.
