— Хм… Развиваться в области синтеза стихий? Вы знаете, яснее не стало.
Магистр устало посмотрел на меня:
— Особо одаренные получают возможность выбрать дальнейший путь через полгода. Повторив второй год обучения еще раз. В итоге, у вас три варианта: бросить, заново прослушать курсы и сдать экзамены, выбрать что либо.
— Магистр, я не собираюсь критиковать Академию, но представьте: вы приходите на рынок купить еды, а вам говорят: "Гони монеты, и накидаем харчей в корзинку". Покупать — не выбирая?
— Описанная вами ситуация отражает жизнь кухарки. А вы, между прочим, будущий маг! Еще вопросы? — насмешливо бросил магистр.
Я нахмурился:
— Закрыть глаза и ткнуть пальцем?
— Совершенно верно! — расплылся Дуэйни в улыбке.
Понятно, почему адепты с такими рожами выходили из кабинета…
Я решил поступить по-простому: перечитать весь список и выбрать то, что хоть немного будет понятно и интересно. Никто ж не запрещает по ходу учебы изменить свой выбор…
"Тенденции развития общей магии". Хм, а причем тут собственно Академия? Сия тема для научной работы самое то, а вот для обучения адептов не катит. "Выживание в экстремальных условиях" — мило, "Дегенеративное развитие проклятий" — перепутали видимо, "Иллюзорное колдовство" — циркачей готовят, "Плетение как единство разума и духа" — кто бы сомневался, "Компиляционное уравновешивание заклинательных явлений" — к троллям! "Научные методы конструирования заклятий" — интересно, "Общая магия как общность проявлений" — Турни тут уже побывал…
Внимательно перечитав весь список, двинулся изучать плакаты других факультетов. Но там так вообще просто воротит — точно не мое. Вернулся, попытался припомнить — что же зацепило? Через минуту размышлений понял: одно название вызвало недоумение и отвращение. А что? Раз все остальное не интересует совершенно, то почему не выбрать по отрицательному впечатлению? Зацепило ж таки…
Записался за пять минут. Такая оперативность порядком насторожила — больше психов, выбравших эту кафедру, не нашлось что ли? Заикнулся — вежливая девушка, радостно улыбнувшись, быстро заполнила целый ворох документов, дала на подпись, протянула листочек с датой и временем первого ознакомительного занятия. Закончив возиться с бумагами, достала из деревянной шкатулочки на столе узкий браслет из светлого металла.
— Знак адепта, — мило улыбнулась.
Я протянул левую руку, девушка ловко накинула браслет, сжала — и пластинка светлого металла соединилась без малейших следов шва.
