— В классе, на уроке?
— Об этом не беспокойся, окружающие нас даже не заметят.
— Лихо. Как это у тебя получается?
— Самое обыкновенное колдовство. Я в этом большой мастер.
— Колдовство, говоришь. Ты меня совсем за идиотку держишь? — срываясь на крик, не выдержала она.
— Олеся, ты ещё так мало знаешь о таких как мы. Разве твоё оборотничество менее удивительно, чем колдовство? Так почему ты не веришь в его существование?
— Колдовства не бывает, это сказки. Просто у некоторых людей экстрасенсорные способности развиты намного лучше, чем у других людей. Поэтому они способны воздействовать на…
— Замолчи, я не могу слушать этот бред! По-твоему, ангелы могут существовать, а колдуны нет? Пошли, я продемонстрирую тебе… экстрасенсорные способности, — с издёвкой приказал он.
Олеся семенила за ним, едва поспевая. Незнакомец шёл, не оглядываясь, видимо, даже не сомневаясь, что она беспрекословно выполняет его распоряжение. Они поднялись на третий этаж и остановились перед аудиторией, в которой занималась её группа. Олеся нервничала: прошло, наверное, минуть пятнадцать, как прозвенел звонок на урок.
— Заходи, трусиха, — в том же приказном тоне изрёк незнакомец, видя её насквозь.
— Но, как же я войду, мы ведь опоздали и…
— Вперёд! Ничего не бойся.
Для приличия Олеся робко постучала в дверь, вызвав со стороны незнакомца крайнее неодобрение. Он бросил на неё взгляд, полный презрения, и решительно шагнул в аудиторию.
То, что произошло дальше, показалось настолько ошеломляющим, что Олеся надолго потеряла дар речи. Незнакомец смело подошёл к учительнице и несколько раз провёл ладонью прямо перед её лицом. Не последовало никакой реакции, пожилая дама так и продолжала заученными до автоматизма фразами вещать лекцию по культуроведению.
— Видишь! И ты так сумеешь со временем, если будешь послушной девочкой. — Незнакомец прожёг её взглядом.
— Насколько послушной?
Губы высокомерного нахала медленно растянулись в самодовольную ухмылку:
— Ты меня понимаешь уже с полуслова. Это радует.
— Зато меня не очень. Мне что-то не хочется делать из людей послушных баранов, — с опаской прошептала Олеся.
— Почему ты шепчешь? Они нас не только не видят, но и не слышат. Как можно этого не хотеть? Как может не нравится безграничная сила и власть?
— Значит, может. Так и будем стоять посреди класса?
— Проходи на свободную последнюю парту, так мне будет легче удерживать защитный экран.
— Не всё можно получить силой, есть вещи, которые этому неподвластны. — Олеся решила высказывать собственное мнение при любых обстоятельствах.
