3. Палач четвертует человека. Вероятность удачного удара, то есть удара, который отрубает конечность полностью, равняется 0.3. Найти вероятность того, что палач отрубит все конечности с 8 удара.
4. Решить предыдущую задачу при условии, что человек, которого казнят, одноногий и перед этим над ним проводил экзекуцию другой палач, совершивший 3 удара с вероятностью удачного удара 0.2.
5. Общая длина кишок 40 метров. Человек, у которого их выпотрошили, сидит перед столом. Найти за какое количество времени человек сможет собрать кишки обратно, если потеря крови составляет 200 мл/мин, и человеку дали сильнодействующий стимулятор. Учесть, что с потерей крови эффективность собирания снижается.
6. Кровь из ванны объёмом 20 л вычерпывают кружкой объёмом 250 мл. Найти время вычёрпывания крови, если учесть, что дело происходило в жаркий знойный полдень.»
Олег немного ошарашенно откинулся на кресле.
— Да… направленность у тебя чем дальше тем лучше и добрее.
— Ну это как раз понятно, — Андрей снисходительно улыбнулся, — ты сейчас явно опираешься на старый гнусный миф, диктующий отношение к детям как к невинным существам, при которых нужно сюсюкать и крайне избегать всех тем, связанных с насилием и смертью. Нет, не спорю, возможно это и требуется выполнять для недоразвитых девочек, умудряющих умиляться плюшевыми игрушками, давая при этом налево и направо, но я говорю о принципиально другом подходе. Посмотри хоть на детские стишки или хоть на мнение многих и многих людей о том, что дети жестоки. Да и в конце то концов есть же старая мудрая фраза, если не ошибаюсь Сенеки «Мы должны вынести над собой один и тот же приговор: мы злы, были злыми и будем злыми.» Да и Маккиавелли не пылал оптимистичностью, так почему же мы должны навязывать детям, подросткам лживые стереотипы? В конце концов посмотри какие фильмы являются популярными у молодёжи? Вспомним хотя бы тот же «Блейд» или «Доберманн». Я это не осуждаю — отнюдь. Наоборот это показывает путь к взаимопониманию. Да к тому же заметь почти во всех задачах присутствуют отсылки к тем или иным историческим фактам или знаний из биологии. Имеем в результате видение взаимосвязи и понимание наличия общности идей в различнейших направлениях.
— Да, реформатор из тебя… — Олег всё ещё не отошёл. — Ну хорошо это всё больше для точных наук, хоть ты и зацепил (гм) в том числе и некоторые гуманитарные. Но всё же как ты собираешься менять да хотя бы ту же литературу?
