– индивидуальные привычки мышления и поведения;
– базовые личностные качества и актуальные ценности;
– эмоциональный профиль личности, – какие события будут его эмоционально задевать, а какие – нет, в какие эмоциональные переживания он больше склонен погружаться, каковы его «рабочие» эмоциональные состояния;
– развернутое описание картины мира человека и его убеждений, основные верования и предрассудки, которые влияют на его ежедневную деятельность и интересы;
– актуальные цели и привычные способы их достижения;
– привычные стратегии лжи и сокрытия информации;
– особенности характера человека, его основные и второстепенные свойства, а также внутриличностные конфликты и комплексы;
– ведущие стратегии создания и поддержания личных и профессиональных отношений;
– уровень лояльности и факторы риска, то есть насколько он лоялен системе, в которой существует, и что нужно сделать, чтобы он из нее ушел;
– перспективы его профессиональной деятельности.
Большое значение имеет также темперамент человека. Развитие современной психологии словом «темперамент» обозначают динамические особенности психики человека, то есть только темп, ритм, интенсивность протекания психических процессов, но не их содержание. Поэтому темперамент никак нельзя определить словом «хороший» или «плохой». Вообще психология избегает подобных оценок, и в этом ее отличие от обыденного суждения. Если, например, психолог определит тип какого-нибудь человека как «шизоидный», это вовсе не ругательство, а просто одна из категорий психологии, точно так же, как «параноидальный» или «маниакальный» тип личности. Считаем важным это подчеркнуть, поскольку такие психологические определения зачастую воспринимаются как обидные теми, к кому они применяются, но не станете же вы обижаться на врача, выявившего у вас ту или иную болезнь? Ставя вам диагноз, он вовсе не хотел вас обидеть, – для врача все болезни одинаковы, ему не придет в голову делить их на «хорошие» и «плохие».
Возвращаясь к темпераменту человека, следует отметить, что черты темперамента являются наследственными, поэтому чрезвычайно плохо поддаются изменению; с возрастом меняется лишь позиция человека.
Все люди ведут себя по-разному: одни быстры, порывисты, подвижны, склонны к бурным эмоциональным реакциям, другие медлительны, спокойны, невозмутимы, с незаметно выраженными чувствами и т. д. Причина подобных различий как раз кроется в темпераменте человека, присущем ему от рождения. Родоначальником учения о темпераменте является древнегреческий врач Гиппократ (
