4. Делопроизводство НМС
4.1. Заседания НМС протоколируются.
4.2. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.
4.3. Допускается ведение протоколов в компьютерном варианте. После подписания документы подшиваются в папку. По окончании учебного года все протоколы прошиваются и скрепляются печатью учреждения образования и подписью руководителя. Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.
4.4. Журнал протоколов хранится то количество лет, которое предусмотрено номенклатурой дел, утвержденной архивным отделом учредителя.
4.5. Доклады, тексты выступлений и т. п. подшиваются и хранятся в отдельной папке.
Положение о Рабочей группе по созданию воспитательно-образовательной Программы ДОО
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность Рабочей группы по созданию воспитательно-образовательной программы ДОО №___ (далее – ДОО).
1.2. Положение разработано в соответствии со ст. 30 Конституции РФ, Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного образования.
1.3. Деятельность Рабочей группы осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ в области образования, нормативными правовыми документами об образовании, Уставом организации, настоящим Положением.
1.4. В состав Рабочей группы входят председатель и члены Рабочей группы из числа педагогических работников ДОО в количестве 10 человек.
1.5. Деятельность рабочей группы направлена на разработку воспитательно-образовательной программы ДОО.
1.6. Срок действия данного Положения – 1 год.
2. Задачи
2.1. Разработка воспитательно-образовательной программы ДОО на 2011–2015 гг. на основе ФГОС ДО и внедрение ее в работу педагогического коллектива.
2.2. Разработка нормативной и методической документации, регламентирующей реализацию воспитательно-образовательной программы.
2.3. Обеспечение полноценного физического и всестороннего развития детей дошкольного возраста.
2.4. Повышение качества профессиональной деятельности педагогов, совершенствование их педагогического мастерства.
3. Функции
3.1. Изучение и анализ законодательных актов, нормативных документов, педагогической и методической литературы, регламентирующих вопросы дошкольного образования.
3.2. Осуществление проблемно-ориентированного анализа образовательной деятельности ДОО за последние 3 года.
3.3. Определение целей и задач воспитательно-образовательной программы ДОО на 2011–2015 гг.
3.4. Выбор содержания и составление учебных (базисного и дополнительного) планов, направлений педагогической деятельности образовательного процесса в соответствии с требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования и приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей.
