идеальной, но в таком была настроена решительно. Меня не переубедить. Я слышала,
люди говорили такое и об остальных. Никто не верит, что они были пьяны. Никто из нас.
А копы так говорят. И учителя, – она вздохнула. – И потому мы получаем лекции об
опасности наркотиков, бла–бла–бла. Это бред. Мейси точно не напилась бы.
– Меня все это пугает, – сказал Дейв. – Мне семнадцать, нам еще рано думать о
смерти.
– Но все умирают, – сказала сухо Эйлин.
– Смерть – это порог, – возразила Мелисса.
Дейв тряхнул головой.
– Возможно. Но что тогда на другой стороне?
– Мы меняемся и перерождаемся, – сказала Мелисса. – Возвращаемся к источнику и
принимаем новый облик, чтобы продолжать путь к просвещению.
Дана боролась с желанием закатить глаза. Эйлин отвела взгляд на миг, и Дана
поняла, что та закатила глаза.
– Возможно, – снова сказал Дейв, – но это теория. И я пытаюсь быть открытым
всему, но никто точно не знает, что там у мертвых.
– Но все мы узнаем, – сказала Эйлин.
– От этого о случившемся думать не проще, – сказал Дейв. – Мейси ходила в нашу
школу, жила по соседству. Мы знали ее. Не очень хорошо, но знали. Достаточно, чтобы
она жила в нашем мире, …если это понятно.
Дана удивленно взглянула на него, прошла пару шагов в тишине, оценивая его. Она
знала, о чем он, знала, что тема была глубокой. И пугающей. В детстве она верила в
мнение воскресной школы о небесах. Ее вера менялась с возрастом, она больше читала,
глубже думала, серьезно все воспринимала.
Разговор продолжался, она шла с остальными, но слушала свои мысли. Дейв задел
больное место. «Никто не знает, что там у мертвых», – была ли душа Мейси, ее разум, еще
там, помнила ли аварию, боль, смерть? Это была ужасающая мысль.
Они говорили о Мейси по пути в школу. Дане казалось, что Смерть все время шла с
ними.
ГЛАВА 8
Региональная старшая школа Францис Скотт Ки
7:06
Школа оставалась школой.
Уроки начинались по звонку. Коридоры наполнялись и пустели. Директор делал
объявления, которые было сложно разобрать из–за плохих колонок в классах. Учителя
пытались учить, а ученики – по большей части – старались не учиться. Нормально.
Но было совсем не так.
Все постоянно общались, строили догадки и сплетничали. Девочки, которые
дружили и знали Мейси, собирались в группы и вели себя подавленно. Дана смотрела на
это, но не играла. Она не встречала Мейси, даже не знала, как та выглядит. Но почему–то
ей было стыдно не знать ученицу, которая погибла. Это казалось неуважением, хотя Дана
