Так замечталась, забыв о времени, что меня вывели из транса силой. Нет не палкой, просто учитель вытянул мое сознание своей магией.
Следующие занятие, было по некромантии в зловещем лабиринте. Кхм, мой бедный мозг решил разрядить обстановку урока. Как только обозрел поле будущей деятельности. В голове заиграла музыка, слова сошлись в песенку:
“Не кочегары мы не плотники,
И даже не монтажники высотники,
Но сожалений горьких нет, как нет?
А некроманты мы подъемники, да
И из могилы шлем привет.
Трепал нам кудри ветер тьмы
И целовала смерть, слегка
На глубину такую милая, ты
Уж смотришь свысока, свысока
Не откажите мне в любезности
Со мной пройти слегка, туда — сюда
А то погибнет в неизвестности, да
Твоя любовь и красота
Ты прекрати мои страдания
Минуты жизни в пустоте, не те
И наше первое свидание, да
Пускай пройдет на кладбище.
Не кочегары мы не плотники,
И даже не монтажники высотники,
Но сожалений горьких нет, как нет?
А некроманты мы подъемники, да
И из могилы шлем привет!”
О какие таланты открываться в минуты стресса! Ну, переврала старое доброе, но тут-то все равно? Может запатентовать? Гимн одинокого некроманта поднявшего свою любовь из могилы! Звучит? Но вольное творчество сильно не помогает. В горле ком, в глазах ужас, живот? Живот пока терпит, потому что нет неприятного запаха.
Мы находились в лабиринте в одном из больших холодных помещений. Сегодня было очень интересное занятие, для юных патологоанатомов. Тут находились ряды столиков с свеженькими трупами разных людей. Для каждого адепта по одному, сорок штук, они были чистыми, намазанными ароматными маслами, приятно пахнущие лавандой и ромашкой. Без видимых повреждений, пока. Мужчины и женщины, вот мне достался мужчина лет к тридцати. Среднего роста, загорелая кожа, голова почти вся побрита, на затылке хвост из черных волос. Естественно голый, нервно сглотнула, оторвав взгляд, оглядела хорошо освещенную “аудиторию”. Некоторые были такие же зеленые и в крапинку, как и я но таких было мало.
— Сегодня мы будем закреплять материал по внутренним органам и строению человека. — Говорил учитель Уми, оглядывая нас довольным взглядом. — От вас требуется произвести вскрытие, вынуть, промыть внутренние органы, взвесить их, провести внешний анализ, разложить по специальным кувшинам. Желательно определить и как умер человек, но это в идеале, от вас пока серьезно этого не требую. Потом зашить, чтобы было красиво. Кувшины и нужные инструменты рядом с вами. — Кивнул на тумбочки рядом с разделочными столами. Тут действительно стояли кувшинчики забавной формы животных, разложенные инструменты которые вгоняли в наименьший трепет. Так же была посудина с чистой водой и весы.
