Аромат времени. Стихи и сказки для взрослых | страница 18
В том городе жила одна старая бабушка, которая приютила у себя девочку-сиротку и мудрой курочке тоже место нашлось: Клуша поселилась на даче, где клевала червячков и песочек. А девочка стала жить в комнате с бабушкой. В той комнате было большое зеркало-трюмо, письменный стол и телевизор. Бабушка отдала девочку в школу: учиться. Она хотела, чтобы девочка, когда вырастет, стала бы предпринимателем и открыла бы свое предприятие. Девочка в школе обучалась математике, физике, истории и даже изобразительным наукам. Она была прилежной ученицей, ей нравились девочки и мальчики, с которыми она училась в этой школе. Она нашла среди них хороших друзей, которые защищали ее от обидчиков. Девочки и мальчики любили ее рисунки. А рисовала она и в самом деле очень хорошо. Однажды она решила, что когда вырастет, то станет художником и будет рисовать картины, которые людям будут приносить радость. Ее рисунки были непростыми: от них становилось вокруг все светлее. На эти рисунки не могли смотреть злые, недобрые люди. Поток света, исходящий от ее картин, слепил им глаза. После взгляда на ее рисунок, злой становился добрым. Сплетник замолкал навсегда, словно без языка оставался. А жадный всем все начинал раздавать. Слава о рисунках этой девочки обошла весь город: их стали показывать детям и взрослым из других городов и стран. Так они узнали об этой девочке и о ее стране.
Сказка о том, как мужичок счастье искал
На тему перестройки 1990-х гг.
Жил-был один мужичок да, вот, под старость ему показалось, что жил он да, вроде не было чего-то в его жизни: счастья что ли… Думает: «Страна-то большая, может где-то его и встречу, это самое счастье. Ох, и заживу я тогда!»
Росточком мужичок невысок да и на внешность невзрачный, обыкновенный самый. Подумал про себя: «Наверное, поэтому я и несчастлив, что ростом маленький. Был бы я большой – оно бы меня, это самое счастье, само б тогда нашло». Собрал котомку с сухарями в дорогу, да и пошел потихоньку, не попрощавшись с женой.
Шел долго: и полем шел, и лесом шел. Пришел он в один город, проголодался очень: пока до города добирался – сухариком только и перекусил в дороге. Да, дорога слишком дальняя: стал искать, куда б можно было зайти – подкрепиться с дороги. Увидел надпись на двери: «Столовая». Подошел к ней, а дверь оказалась запертой. Пошел другую столовую искать. А и вторая столовая тоже закрытой оказалась. «Ну, – думает, – пойду я лучше в баню, попарюсь». Нашел баню – а и она оказалась закрытой. Другую баню нашел, да и та закрыта. Так прошел почти через весь город, да так и остался: и голодным, и грязным. Присел на скамейку, а на ней сидят двое детей: девочка и мальчик – оба плачут. Он рассказал им, как искал в их городе столовую и баню, чтобы поесть и искупаться, да, так и не нашел. А они ему в ответ: «А вы, дяденька, разве не знаете, в нашем городе указ вышел о закрытии всех предприятий и организаций. Наша мама работала на фабрике. А когда закрыли фабрику – она без работы осталась, в доме поесть стало нечего. Вторую неделю сидит на базаре: продает пальто свое старое. Если купит его кто-нибудь, то она хлеб принесет нам. Все, кто на фабрике работали вместе с ней, тоже сидят на базаре: продают товары всякие. А школы сами позакрывались потому, что в них учеников не стало: за обучение теперь дорого платить надо». «Да, – думает мужичок, – если здесь дела обстоят так, то откуда ж здесь счастью быть: дети-то плачут. Пойду-ка я дальше». Отдал он детям свои сухари и пошел прочь из этого города.