Что висит на веревке? [29]
Между стойками натягивается веревка на высоте 2 м от земли. На веревку на нитке подвешиваются разные «премии»-безделушки.
Играющие рассматривают их. Затем им завязывают глаза, и они бегут к веревке, чтобы снять то, что понравилось. Подарок получает тот, кто коснется предмета.
Для малышей используются утешительные призы. Нельзя использовать большую группу бегущих детей с завязанными глазами.
Для более старших детей можно использовать мишень (круг). Выигрывает тот, кто коснулся круга с наибольшим количеством очков.
Другим вариантом является забег с завязанными глазами по прямой, отмеченной линией или кеглями. Выигрывает тот, кто пробежит дальше и не нарушит маркировку.
Забег может быть и круговым.
Одного из играющих выбирают «кошкой», другого – «мышкой». «Мышка» пытается убежать от «кошки», та же ловит «мышку».
Остальные играющие становятся в круг, держась за руки. Они стараются защитить «мышку», которая бегает внутри круга. «Кошка» пытается прорваться внутрь круга, но дети мешают ей, опуская руки и бегая по кругу.
Если «кошке» все же удается проникнуть внутрь круга, играющие тут же поднимают руки, образуя «ворота», чтобы «мышка» могла выскочить наружу.
Но как только «мышка» будет поймана, «кошка» становится в круг, а «мышка» превращается в «кошку». Новую «мышку» выбирают из числа играющих.
Для игры необходимы бечевка, крендель или пряник.
На улице бечевку лучше всего перекинуть через низкий сук дерева. К одному концу бечевки прикрепляют крендель, другой – в руке у воспитателя.
Первый из играющих подходит к кренделю, который висит на уровне среднего роста ребят, и пытается откусить от него кусочек. Руки заложены за спину. Можно поддразнить играющего, поддернуть крендель немного повыше.
Как только кому-нибудь удалось ухватить крендель зубами, он тут же достается ему.
Малыши могут просто касаться ртом пряника.
Между стойками натягивают прочную нить. С помощью скрепки на нее подвешивают лист писчей бумаги. По сигналу воспитателя на этот листок надо дуть так, чтобы он продвинулся по нитке примерно на метр.
Можно одновременно натянуть несколько нитей, используя деревья и строения на участке.
Дети усаживаются рядком вдоль проведенной черты. Напротив каждого из них – на расстоянии не менее 2 м – положены камешки («сало»).
Сбоку, между «мышами» и «салом», стоит «кошка». Обеими руками она закрывает себе глаза и время от времени объявляет: «Кошка спит».
