Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду | страница 14
Конструктивный центр
Конструктивный центр состоит из двух элементов: модулей «Парковка» и «Паровозик».
Модуль «Парковка» (для детей раннего возраста) оснащен разноуровневыми полками для игры с машинами и хранения машин и конструктора, имеется место для гаража, откидывающиеся полки образуют скаты-съезды для машин (рис. 2)
Рис. 2. Модуль «Парковка»
Чертеж данного модуля представлен в приложении 1 на с. 85.
С одной стороны парковки находится напольная цветная горка с выдвигающимся лотком для прокатывания цветных шариков и игр на закрепление цвета.
Модуль «Паровозик» (рис. 3) состоит из пяти сюжетных накопителей, выполненных в форме вагончиков, два из них закрываются откидной крышкой, могут использоваться для хранения конструктора, игрушек, для сидения в поезде и как выставочный модуль.
Рис. 3. Модуль «Паровозик»
Остальные накопители открыты сверху и предоставляют детям возможность свободно действовать со строительным материалом.
Чертеж данного модуля представлен в приложении 1 на с. 86.
Модуль «Паровозик» стоит в группе так, что дети играют рядом, не мешая друг другу.
Такая расстановка модуля служит подготовительной основой для совместной игры. При необходимости он может быть размещен в пристенном варианте, использоваться как разграничитель пространства группы и др.
При проведении спортивных развлечений, организации двигательной деятельности, практикумов с родителями в каждый вагончик можно загрузить много мячей из различного материала, разных по размеру и цвету.
Данный модуль удобно использовать при проведении тематических праздников: «У нас в гостях куклы», «К нам приехали животные», «Цирк», «Театр», «Зоопарк».
Музыкально-театральный центр
Музыкально-театральный центр состоит из трех элементов: основного модуля и двух прикрепленных к нему мини-тумб (рис. 4). Весь центр на колесах, легко передвигается. Чертеж данного модуля представлен в приложении 1 на с. 86.
Рис. 4. Музыкально-театральный центр
Центр оснащен:
– вертикальной дугой для театрального занавеса, которая может опускаться на стол в случае необходимости;
– откидывающимся столиком для настольного театра;
– закрытыми ящиками и открытыми полочками для хранения материалов и действий с ними.
Музыкально-театральный центр трансформируется в пять положений, оснащен разноуровневыми открытыми полками. Может использоваться для сенсорного, художественно-продуктивного, познавательного, конструктивного, речевого центров и как выставочный модуль. Может применяться для показа кукольного и настольного театра, музыкальной деятельности детей, игр по социально-эмоциональному развитию.