Страна чудесных слов | страница 24
Дидактическая игра «Чья голова? Чей хвост?»
● Голова белки – беличья голова.
● Голова зайца – заячья голова.
● Голова медведя – … И т. д.
● Хвост белки – беличий хвост.
● Хвост зайца – заячий хвост.
● Хвост медведя – … И т. д.
Ближе к весне в каждой семье животных появляются детеныши.
Игра «Детеныши зверей»
● В беличьей семье появляются – … бельчата.
● В лисьей семье появляются – … лисята.
● В волчьей семье появляются – …
● В заячьей семье появляются – …
● В медвежьей семье появляются – …
Физкультминутка
Трое детей надевают шапочки мишки, зайки и лисички.
Выходит ребенок в шапочке мишки, выполняет движения, дети повторяют за ним.
Он в берлоге спит зимой – Дети складывают руки ладонями внутрь, кладут их под голову.
Под большущею сосной. – Склоняют голову набок и покачивают ею.
А когда придет весна,
Просыпается от сна. – Потирают глаза, потягиваются.
Выходит ребенок в шапочке зайки, выполняет движения, дети повторяют их.
Зайка по лесу скакал, Сгибают руки в локтях, ладони направлены вниз.
Зайка корм себе искал. – Делают легкие поскоки, смотрят по сторонам.
Вдруг у зайки на макушке – Приставляют ладони к голове вперед-вверх.
Поднялись, как стрелки, ушки. – Кисти рук по обе стороны над головой.
Шорох тихий раздается:
Кто-то по лесу крадется. – Вздрагивают, «пугаются».
Заяц путает следы, – Делают поскоки на месте вправо-влево.
Убегает от беды. – Делают легкие поскоки на месте.
Прыгнул вбок и обернулся… – Слегка подпрыгивают и приседают.
И под кустиком свернулся, – Обхватывают руками колени.
Словно беленький клубок, —
Чтоб никто найти не мог.
Выходит ребенок в шапочке лисы, выполняет движения, дети повторяют их.
У лисицы острый нос, – Рукой изображают «вытянутый» нос.
У нее пушистый хвост. – Другой рукой показывают на хвост.
Шуба рыжая лисы
Несказанной красоты. – Поглаживают туловище.
Лиса павою похаживает, – Вытягивают руки вдоль туловища.
Шубу пышную поглаживает. – Разводят ладони в стороны и делают повороты туловища.
Дидактическая игра «Закончи предложение»
Логопед начинает предложение, а дети его заканчивают, подбирая подходящее слово.
● Заяц зимой белый, а летом серый.
● У зайца хвост короткий, а уши длинные.
● У белки задние лапы длинные, а передние лапы ….
● Белка зимой серая, а летом ….
● У лисицы хвост длинный, а у зайца хвост ….
● Белка живет в дупле, а лиса живет ….
● У лисы шерсть мягкая, а у волка шерсть ….
● Медведь живет в берлоге, а волк живет ….
Дидактическая игра «Назови лишнее слово»
Дети находят лишнее слово и объясняют свой выбор.