ДЕТИ. Деревья растут в лесу.
ЛОГОПЕД. В лесу растут березы, осины, липы, дубы, рябины, вязы. Это лиственные деревья. Лес, в котором они растут, называется лиственным. Если в лесу растут только дубы, это – дубрава, или дубняк, если только березы – березовая роща, или березняк, если только осины – осиновая роща, или осинник, если только липы – липовая роща, или липник, если только рябины – рябиновая роща, или рябинник. Если растут ели и сосны, это хвойный лес. Если растут только ели, это ельник, а если только сосны – бор. Если растут и лиственные и хвойные деревья, это смешанный лес. Тропический лес называется джунглями.
Но леса находятся далеко от города. А чтобы в нем было красиво, и люди дышали свежим воздухом, дизайнеры разбивают парки, скверы, бульвары. На участках земли прокладывают дороги с рядами деревьев, посаженных по обеим их сторонам, – аллеи. Аллеи бывают липовые, тополевые, кленовые…
Дидактическая игра «Подбери как можно больше слов»
ЛОГОПЕД. Подберите как можно больше слов-действий к слову «листья».
Листья (что делают?) – появляются, распускаются, зеленеют, растут, краснеют, желтеют, вянут, опадают, облетают, осыпаются, летят, кружатся, вьются, шуршат, шелестят, дрожат, шевелятся, красуются.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листочки»
Выполняется в положении сидя за столом.
Красненький листочек, – Дети машут правой ладонью над головой.
Словно огонечек,
Покружись немножко, – Совершают круговые движения правой ладонью.
Падай на ладошку. – Опускают правую ладонь на левую, лежащую на столе.
Желтенький листочек, – Машут левой ладонью над головой.
Покружись немножко, – Делают круговые движения левой ладонью.
Падай на ладошку. – Опускают левую ладонь на правую.
Листья соберем мы в кучу – Изображают сбор листьев в кучу.
И подбросим выше тучи. – Изображают подбрасывание листьев вверх.
А листики кружатся
И под ноги ложатся. – Кистями рук совершают круговые движения над головой и медленно кладут ладони на стол.
Е. Шмелева
ЛОГОПЕД. Сегодня мы поучимся составлять рассказ «Что происходит с листьями» по серии картинок.
На магнитной доске логопед вывешивает поочередно пять цветных картинок (воспитатель помогает).
Весной на деревьях появляются и набухают почки. Потом на ветках распускаются и зеленеют молодые листочки. Все лето листья растут и становятся темно-зелеными. С приходом осени листья краснеют, желтеют, вянут. В пору золотой осени листья сохнут и опадают.
Несколько детей (2–3 ребенка) пересказывают рассказ.
