Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми | страница 39
– Надо бы крикнуть, – подумал бывший великан Гришка. – За это ругать не будут.
Встал он, только рот открыл, а сзади на него шипят:
– Сядь, мальчик, не мешай смотреть.
Гришка оглянулся – Воспиталина собственной персоной. Зубы в темноте мерцают, и глаза – добрые-добрые… Гришка оробел.
– Лучше я уйду, – думает. – Пожар и без меня заметят. А не заметят, ну что ж… Сгорит Воспиталина, туда ей и дорога.
Начал к выходу пробираться, да только передумал. Жалко людей-то. А если разобраться, и Воспиталину тоже жалко. Она ж ему добра хотела, не виновата ведь, что недобрая она фея. Работа такая. А он, Гришка – великан. А с великана спрос особый. Только подумал, чувствует, как росту у него прибавилось.
– Я – великан, – повторил Гришка – и еще подрос.
Поглядел на недобрую фею, а она маленькая, старенькая, волосы седые. Ну как такую старушку можно в беде бросить?
Завопил великан, как Тарзан, подпрыгнул, как Брюс Ли, сорвал со стены огнетушитель…
Гришку потом благодарили все. Даже Воспиталина, когда от пены отплевалась; Гришка-то ее особенно старательно от огня спасал. И знаете? Заикаться он с тех пор перестал.
Глупые слова
Ты, конечно, знаешь, что каждый человек имеет право на свои чувства. Он может радоваться и обижаться, бояться, грустить и злиться. Но многие люди этого не знают, как не знают, что с чувствами делать. Кто-то мигом выплескивает их на окружающих. А кто-то держит их в себе, ставит «крепкий замок» на «мешок», в который складывает обиду, печаль, раздраженность и просто усталость. Каждый выбирает свой замок.
Одни утыкаются носом в куртку, чтобы удержать чувства, не разозлиться, не расплакаться. Другие надевают маску «Я в порядке», прячут за натянутой улыбкой бурю в душе.
Иногда чувства все-таки выбираются наружу вопреки воле их хозяина в виде нечаянной грубости или вдруг нахлынувших слез.
Трудно, очень трудно всегда держать чувства взаперти. Трудно тащить на себе огромный мешок с замком.
Так думала девочка Даша, возвращаясь из школы домой. Она шла медленно, казалось, что из последних сил. Видно было, что ее мешок чувств под завязку полон.
Внезапно подул ветерок, и из-под ног девочки вылетели какие-то листочки. Она решила, что они выпали из ее рюкзака, и кинулась их поднимать. А когда собрала, то увидела, что записи на них сделаны совсем не ее почерком. Девочка решала их прочитать – может быть надо кому-то вернуть.
– Я огорчена. Я расстроена. Я обижена. Я раздражена, – читала девочка.