– Это она серьёзно?!
– Не видишь разве, серьёзнее не бывает!
– Обещаю вам, Наталья Георгиевна, найти мальчика. Спасибо вам за ваши откровения.
А теперь о девушке, которая стояла на остановке автобуса.
Услышав шум, она сразу обернулась и, увидев, что у магазина что-то творится и народ собирается, немедленно включила в своём мобильнике видеозапись и подбежала к толпе. Первым, к кому она обратилась, был пожилой мужчина с собакой. «Что случилось?» – спросила она, направив на него объектив. Но тот пожал плечами, ибо подошёл только что.
Девушка пробралась к месту происшествия и ужаснулась. Она направила «глазок» мобильника на рыдающего молодого человека, прижимавшего к себе голову женщины.
«Скажите, что случилось? Кто вы? Кто она? Почему она лежит на асфальте?» – спрашивала она, студентка факультета журналистики.
Молодой человек был глух и слеп для неё. Он что-то отрешённо бормотал про себя. Она записывала всё на видео. После я обратился к ней с просьбой дать мне запись. Узнав, зачем она мне нужна, согласилась. Я покажу вам эту запись. Смотрите. Думаю, вы разберётесь в речи молодого человека.
«Господи, забери меня… Забери меня вместо неё. Прости меня, Господи… Не нужен мне больше твой дар. Не нужен дар… Одарил бы любящим меня и любимым мною учителем, а не ненавидящим… Учительница моя первая, что я тебе такого сделал, почему не взлюбила меня с первого же дня… Я умел любить, а ты вынудила меня ненавидеть… Почему ты наполнила меня ненавистью к тебе…»
Мысль «философа»:
«Небеса Востока озаряют наш разум колоколами:
Где солнечное слово,
Которым встречу Светило?
Что достойно?
Я кричу, Я утверждаю —
ЛЮБОВЬ.
Но вот слово и чувство, которое следует безжалостно вырвать со всеми корнями из всех речей человеческих и из сердца каждого человека и сжечь в неугасимом огне – ненависти.
В ненависти гнездятся злоба и зависть, вражда и коварство, ложь и предательство.
Учитель со словами и чувствами ненависти – это человек с чумой среди детей.
Люди!
Спасайте детей от таких „учителей“!»
– И чтобы понять весь смысл этих слов, обратите внимание на то, как он рыдает. В нем прорывается горе прошлого. Лицо его, рыдания, слова, страдания – это все глубокая искренность и правда.
Вы просите повторить запись?
Хорошо, смотрите…
– Минуточку… Так не пойдёт… Вы хотите, чтобы мы проявили сострадание к человеку, который, видите ли, убил свою первую… вы это понимаете, первую учительницу, и не хотите, чтобы мы проявили сострадание к самой учительнице, которая была нашей коллегой? Шутка ли, она в нашем коллективе проработала двадцать пять лет, двадцать пять! Я вас просто не понимаю…
