– Хотите, посоветую, как вам лучше изучать космическую философию?
Оба вопросительно взглянули на мальчика.
– Вот что я вам посоветую. Берите саму книгу, прочитайте её внимательно, с карандашом в руке. Попытайтесь разобраться в ней, насколько сможете. А потом соберитесь вдвоём, и меня позовите как слушателя, и помогите друг другу понять книгу ещё глубже. Хорошо будет?
– Да, я согласен, – сказал Алексей Александрович.
– Я тоже, – сказала молодая красивая женщина.
Мальчик продолжил:
– Ещё лучше будет, если космическую философию вы объясните мне, шестилетнему мальчику.
– Тебе ещё нет шести, – уточнила мама.
– Ну хорошо, пятилетнему… Объяснили бы мне на доступном языке и с примерами космическую философию, которая есть, как я знаю, новое мышление.
– Откуда ты знаешь?! – с удивлением спросила мама.
– Я ничего не знаю, мама. Я просто говорю то, что на ум приходит. И если я вас пойму, то считайте, что эта философия уже ваша, как бы вы сами её сочинили.
Мальчик говорил вовсе не как маленький и вовсе не как несмышлёный. Мама ещё не знала своего сына таким. Ещё больше был поражён Алексей Александрович. Перед мальчиком он то и дело чувствовал себя беспомощным.
Что они могли возразить ему?
– Действительно, почему бы нам не последовать этому совету? – сказал Алексей Александрович.
– Да, так будет лучше, – сказала молодая красивая женщина.
– Тогда медлить не надо. Мама, у тебя же есть несколько экземпляров книги, которую ты редактировала? Дай один Алексею Александровичу. Он прочитает её, а потом…
Мама послушно встала, принесла красиво изданную книгу в вишнёвом переплете и протянула её Алексею Александровичу.
– Берите, пусть она будет вашей.
– Отлично, – сказал мальчик. – А теперь поговорим о том, что меня надо готовить к школе.
– Да, Алексей Александрович, нам нужен ваш совет, – с какой-то оживлённостью начала мама. – Сын в этом году поступит в школу. У вас педагогический опыт. Может быть, посоветуете, как его подготовить?
– Какой у меня опыт, смешно даже! – засуетился Алексей Александрович.
– А у нас нет никого, кто бы мог нам что-то объяснить.
Алексей Александрович посмотрел на мальчика, будто ждал от него подсказки. Мальчик молчал.
– Может быть, сделаем так, – робко произнёс Алексей Александрович, – на днях я почитаю несколько книг по подготовке детей к школе, проконсультируюсь со специалистами и, если позволите, сам займусь подготовкой мальчика.
– Ой, как здорово будет! – восхитился мальчик. – Ты лучше всех поможешь мне!
