Страх допустить ошибку мешает
Страх перед неизвестным и страх ошибиться – это два препятствия на пути к будущему и к новым открытиям. Из-за этого мы застреваем в повседневной рутине и прячемся от всего неизвестного и нового.
Зачем менять место отдыха, когда нам уже пятнадцать лет хорошо в одном и том же кемпинге? Зачем искать собственный стиль, когда так просто довериться моде, не видя, насколько она ограничивает нас в возможности по-своему одеваться, по-своему есть, по-своему жить?
Считается также, что накопление благ обеспечивает нам внешнюю экономическую уверенность.
Тогда как настоящей ценностью обладает только внутренняя уверенность: вера в себя, в свои силы, в личный опыт и собственные ресурсы.
Избегайте мрачных людей, для которых любое событие становится предметом для жалоб.
Сенека
Согласимся, что у каждого свои заботы, и дети не исключение. Но нельзя допустить, чтобы ребенок встал в позу вечного страдальца и жертвы. Это рискованно.
Потому что именно несамостоятельный человек становится вечной жертвой обстоятельств.
Нет заниженной самооценке
Первый вид жалобы – невысокое мнение о самом себе. Внимательно слушая ребенка, вы быстро определите этот вид заниженной самооценки:
• «У меня это никогда не получится».
• «У меня ничего плохого не случилось, но все равно пожалейте меня».
• «Вы больше любите сестру, чем меня».
• «У меня все плохо, у меня немодные брюки, и вообще я толстый».
• Проанализируйте эти слова, так как они свидетельствуют о недостаточном самоуважении. Определенно надо принять какие-то меры и что-то поправить. Но не допускайте, чтобы такие жалобы стали привычкой, и скажите ребенку: «Я не люблю, когда ты так говоришь. Я уверен, что, если бы ты постарался, у тебя бы все получилось».
• Дайте ребенку «внутреннюю установку»: лучше потерпеть неудачу, чем уйти побитым!
Нет повторяющимся жалобам
Второй вид жалобы – это сетование на внешние причины (он жертва):
• «Плохая погода».
• «Преподаватель злой».
• «На моих друзей нельзя рассчитывать».
• «Фильм неинтересный».
• У ребенка никогда нет времени поиграть (погулять, развлечься, повидаться с друзьями).
• «Родители меня «зажимают».
Возможно, в этом есть некоторая правда. Дело совсем в другом.
Проблема в самой форме. В самой форме жалоб и в пассивности ребенка: «Мир несправедлив!»
• Дайте ребенку пожаловаться, но не вмешивайтесь, потому что это только укрепит его привычку. Если вникните в смысл всех его стенаний, он, конечно, почувствует, что его поняли, но зациклится на жалости к себе. Если вы будете его разубеждать, он подумает, что вы его не понимаете.
