На второй день мы наконец перешли на стадию «для чего все это делалось».
Трудно сказать, что тут было главным, но именно работа на расстоянии показалась мне отличительным знаком второй ступени. Игорь так и говорил, что на второй ступени мы получим символы и возможность лечить на расстоянии. Про символы он нам уже рассказал, так что самое время было перейти к лечению на расстоянии. Сложного (как всегда в Рэй-Ки) тут не было ничего.
Как это ни смешно звучит, но при лечении на расстоянии расстояние никакого значения не имеет. Можно это делать, находясь рядом с пациентом, когда по какой-то причине контактное лечение нежелательно (например, у человека ожог и накладывать руки на обожженное место нельзя). А можно работать с человеком, находящимся на другой стороне земного шара.
О времени сеанса полезно договориться заранее, чтобы человек мог удобно устроиться и расслабиться. Хорошо, если он в это время будет сидеть или лежать. Это важно, потому что, если делать Рэй-Ки чувствительному и непривычному человеку, он может слишком расслабиться (что недопустимо, например, при управлении машиной). Вообще, тут действует принцип, которым нормальные люди руководствуются, не только работая с Рэй-Ки: нужно поступать так, чтобы тому, с кем имеешь дело, было комфортно, подбирать удобное для него время, заранее договариваться (и выполнять эти договоренности) и т. п.
Чтобы энергия нашла «адресата», ее нужно направить, дать ей «адрес». Делается это за счет того, что образ нужного человека визуализируется между руками. Чем сильнее ум и точнее визуализация, тем лучше.
Для облегчения работы полезно использовать фотографию, на обратной стороне которой можно написать имя и дату рождения «получателя». Вообще, чем больше информации о человеке, тем лучше: это помогает легче и «точнее» сфокусировать ум и энергию.
Кроме фотографии «получателя», есть и другие способы для фокусировки внимания. Например, взять куклу, представить, что это тот, кому нужно послать лечение, а затем отправлять Рэй-Ки этой кукле. Вместо куклы можно использовать что угодно: плюшевого медвежонка, собственный палец или колено и т. п. Выбор предмета не имеет значения, т. к. это не более, чем «якорь» для концентрации внимания. При достаточной силе ума и умении сосредоточиваться все эти «игрушки» теряют смысл: достаточно просто представить того, кому отправляется Рэй-Ки.
Ах, как мне все это нравилось. С некоторого времени я понимал, что «ум – всему голова» и что мысль имеет силу, вес, объем и действие. Объяснить я этого не мог даже себе. Впрочем, я и не пытался: сам себе я доверял, и раз я так решил, значит,
