Теория – это обобщение опыта, именно опыта!
Теория общественных отношений также основана на многовековом опыте. Разве практическая последовательность событий 1941–1945 годов «Мир-война-мир» не является подтверждением открытого еще во времена Наполеона закона «отрицания отрицания», отражающего последовательность естественных проявлений природы, общественных отношений и прогнозируемый результат.
Так что верно известное изречение: «нет ничего практичнее хорошей теории». Мало того, инженеры ежечасно принимают решения на основе технических теорий и считают это само собой разумеющимся действием.
«Кто же этого не знает? – скажет владеющий терминологией теорий собеседник. Поскольку один кандидат наук приходится в России на 30 000 человек, в этом же соотношении определяется и степень незнания.
Неискушенный слушатель считает, что «теория» – это в лучшем случае фантастика, а в худшем – беспочвенная отсебятина. Поэтому слушатели и уклоняются от глубокого проникновения в суть события, не понимая, что высказанное мнение может на деле оказаться рабочей гипотезой, из которой разовьется теория, что теоретический прогноз развития событий и точнее, и быстрее.
Поверхностное, даже множественное суждение и есть поверхностное, т. е. без надежного прогноза продуктивного завершения. Создается впечатление, что кто-то специально внедряет культ торопливости обсуждений, чтобы не дай бог дело не дошло до сверки результатов действий с теорией.
Собеседник не заставил себя вникнуть в понятие «теория» и уловить, что приоритет выполнения конкретных дел над теоретическим осмыслением хотя и ведет к переменам, но как отдельный факт, т. е. окольным путем.
Если этот опыт не укладывают наряду с другими опытами в пределах систематизирующей теории, не известно, когда бог даст таким рьяным работникам проявить прозорливость, опомниться и сверить результаты исполненных дел с теоретическими ожиданиями.
Овладеть пониманием уже сформированной на основе опыта и опубликованной теории не труднее и не длительнее, чем выучить таблицу умножения. Еще проще познать теорию, если есть люди, которые готовы оказать в этом помощь. Нужно только захотеть. Однако целые поколения государственных деятелей десятилетиями не утруждают себя затратой десяти минут времени, чтобы сверить курс развития государства с курсом, обоснованным теорией. А что говорить о слушателях. Впрочем, из слушателей вырастают генсеки.
«В особенности обязанность вождей будет состоять в том, чтобы все более и более освобождаться от влияния традиционных, принадлежащих старому мировоззрению фраз и всегда иметь в виду, что социализм с тех пор, как он стал наукой, требует, чтобы с ним и обращались как с наукой, т. е. чтобы его изучали» (Ф. Энгельс «Der deutsche Bauemkrieg», цитата в книге В.И. Ленина «Что делать? Трехтомник избранных произведений В.И. Ленина. Т.1., Политиздат, 1975, —Стр. 100, 101).
