Любовь – как познание света | страница 22
Но наказывать не будет,
Он вовремя напомнит, не забудет.
На то в ретро движении,
В неистовом сражении,
С прошлого соберет все, что сотворил,
Не пропадет то, что ты забыл.
Бояться не стоит тем более плакать,
Не знал, не умел, как лягушка в болоте квакать,
Не поможет, заставит медленно зажимая тисками,
Которые кому-то создавали сами.
От тебя зависит, что будет потом,
Даже Сатурн не знает о том,
Множество решений будет дано,
И выберешь только одно.
В нем сокрыты пути дальнейшей жизни,
Превратности судьбы, радости и козни,
Все сокрыто в том решении,
Не ищи поддержки в чужом мнении.
Не беда, а сожаления
Создают сражения,
С данностью судьбы,
Нет времени для мольбы».
17.7.13
«Страх телесный…»
Страх телесный,
Страх небесный,
В огне соединились,
Там и веселились.
Тело страх забыло,
Солнце от радости светило,
«Я» со страхом простилась,
Мое пространство, от проблем освободилось.
«Кто ты мой учитель?»
Кто ты мой учитель?
Или просто попечитель
Перед кем и зачем? Пора– бы  мне знать,
Почему так мучиться и страдать.
Нет претензий ни к кому,
Просто в жизни многого не пойму,
Или просто не знаю,
Потому и страдаю.
Не сожалею,
Через других болею,
На себя чужое одеяло потянула,
Чуть в их мусоре не утонула.
«Так как тебя величать учитель?»
Так как тебя величать учитель?
Или просто попечитель?
«Как звать, величать,
Чьей сути на тебе печать?
Или на прямую с Творцом,
Ведешь беседу балуясь винцом».
Но не пью, и нет желания,
Переступила эти грани я,
По твоему наставлению,
Предалась творению.
Но творю и пишу без промедления,
Не спрашивая чужого мнения,
Так в поток попадаю,
В нем радуюсь и страдаю.
Что тогда со мною происходит?
Чья жизнь сквозь меня проходит?
Или чьи-то наваждения,
Кто так устроил и зачем? Пойму ли я.
Тот поток, что мысли и ум попадают,
Какой силой обладают?
Или знанием, из какого пространства?
Кто есть кто, и чьи убранства?
Носить приходится мне,
При старой и молодой луне.
Из чего состоит то пространство,
Чьих мыслей и слов убранство?
Сотворило такое чудо,
Или то ошибка, в ушко тащу верблюда.
Знать хочу, как звать
Или величать.
Он и она…
«Он и она… не их вина,
Что между ними война,
Они «заручники» системы,
Родовой схемы.
Он наследует отца,
Она мать. Первенца
Бабушка в свой омут окунула,
И на веки уснула,
Ей не понятен смысл происходящего,
Между ними нет разводящего,
Мосты не они создавали,
Знают друг друга едва ли.
Борьба между схем
Родовых проблем,
Там черт ногу сломает,
Не понятно кто, что знает.
***
Как туча, накрывают родительские эмоции,
Там в низу, где силы тьмы – овации.
            
            Книги, похожие на Любовь – как познание света