Маленький исследователь: 52 увлекательных занятия на свежем воздухе | страница 30




29. Приглядимся

Когда мы выходим на улицу с нашими детьми, принимать природу как должное очень просто. Мы можем встречаться с ней хоть каждый день, но даже не замечать этого. Нам повезло, что над головой бесконечное небо и облака потрясающих форм, размеров и цветов; нас окружают растения; нам светит солнце, которое постоянно снабжает нас энергией. Выходя на улицу, мы ступаем по камням, земле и песку. Живая природа окружает нас, даже если мы этого не видим. То, что нам не видно, замечают наши уши: треск ветки, которую раскачивает ветер, щебетание птиц, стрекотание сверчков, вой волка в темноте ночи. Природа вокруг нас.

Хочу понять

Вопрос: Неужели растения и животные живут даже в крохотных пространствах?

Ответ: Везде, даже в местах, которые мы не можем разглядеть из-за их маленьких размеров, кто-то живет.

Предложите сыну или дочери познакомиться с природой поближе. Как можно ближе. Начните с очевидного, а потом медленно и осторожно продвигайтесь к незаметному. Для начала расскажите ребенку о тех явлениях природы, которые мы видим каждый день: о деревьях, облаках, о солнце и небе. Что еще существует в природе, кто еще там живет? Поговорите об этих чудесных и очевидных дарах природы с вашим малышом.

А теперь не совсем очевидное. Для этого занятия выберите место размером со след от ноги вашего ребенка и поищите животных или растений в этом маленьком царстве. Это может быть кусочек поля, место на стволе дерева, островок на лужайке, трещина в тротуаре или земля под камнем.

Как только вы выбрали место, посмотрите, кто там живет. Смотрите внимательно. Отодвиньте травинки и приглядитесь. Наклонитесь как можно ниже. Что вы видите? Микроскопических букашек? Хрупкую систему корней? Опишите друг другу увиденное и сравните с тем, что вы нашли в других местах, которые пристально рассматривали.

Внимательно исследуйте мир живой и неживой природы около вашего дома, например в парке или собственном дворе. Возьмите увеличительное стекло и вглядитесь в замысловатые узоры, которыми усеяны обычные цветочные лепестки или листья. Изучите завитки на коре дерева или посмотрите, из чего состоит песчинка.

Развивает любознательность и вызывает желание изучать окружающий мир.

30. Место для раздумий

Небольшой перерыв в тихом месте, где никто не побеспокоит, нужен всем, даже детям. Особенно детям. Вашему ребенку будет полезно иметь собственное место, где бы он смог размышлять, мечтать, удивляться и просто побыть в одиночестве. Время, проведенное наедине с собой в тишине, без телевизора, видеоигр и других раздражителей, способствует расслаблению и поможет мальчику или девочке успокоиться и разобраться с накопившимися мыслями.